中班纸工教案：圆锥体造型中班纸工教案：圆锥体造型
活动目标： 1、学习将圆形、半圆形纸通过剪、卷贴的办法制作圆锥（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）体，并会用纸剪贴、装饰出自己喜爱的物品。 2、继续发展形象思维能力和初步的虚拟主机知觉。 活动准备： 大小不同的圆形、半圆形、彩纸、剪刀等。 范例：小老鼠 活动过程： 一、出示欣赏范例，引起婴儿的兴趣。 师：瞧这是啥？这个玩具是用一个圆锥体制作出来的。老师准备了许多圆形/半圆形，请小孩子拿一张，试一试怎么把它变成圆锥体。 二、引导婴儿学习圆锥体的制作办法。 请婴儿简介怎么将圆形、半圆形纸变成圆锥体的。老师示范用圆形纸变成圆锥体的办法。我们从图片的边往中心剪开，将剪开的地方互相重叠合起来。多重叠一些圆锥体就尖而高，少重叠就大而矮。 三、交代要求，婴儿制作，教师指导。 师：圆锥体象啥？能变成啥？怎么样装饰才能更好看。 婴儿制作，教师指导。 四、评价作品。 展示作品，请婴儿简介作品。推荐站内搜索：河南自考网上服务平台、考研准考证下载地址、挂职心得体会、生日日志、初中语文研修日志、周记范文、2020开学第一课观后感200字、2016年成人高考成绩查询、河北高考答案、2018年云南省公务员考试报名入口、
