教育笔记:如何缓解小班入园焦虑教育笔记:如何缓解小班入园焦虑教育笔记:如何缓解小班入园焦虑

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教育笔记:如何缓解小班入园焦虑

教育笔记:怎样缓解小班入园焦虑

我通过边哄劝边观察婴儿,发现每个婴儿入园焦虑的表现都是不一样的,这当然需要不同的缓解焦虑的策略。1.给予温暖的拥抱。是哭得最厉害也是声音最大的一名婴儿,但我发现当我抱他是,他会很舒服地扒在我的肩上,我轻抚他的后背时,他的哭声逐渐变为了抽泣,渐渐地,小孩开始平静下来,班内似乎也显得安静了许多。2.安排“任务”,分散注意。小a是一天中哭闹时间最长的婴儿,但我发现他哭的时候,和他对话,他依然能回答。因此我对小孩说:“小a,你看看小b也在哭呢,帮他擦擦眼泪好吗?”没想到,小孩不仅会用纸巾帮同伴擦眼泪,还会边擦边劝解:“你别哭了啊。”好感人的一幕!同伴间多了交往,婴儿的注意也得到了分散。再有,带小孩参与活动,不管是户外游戏还是区域活动,甚至讲故事,都能很好地分散婴儿的注意,在这些活动中,很少会出现婴儿哭闹的情况。3.了解需求,交换条件。小b来园就哭着找父亲,邱老师告诉我说小孩说了父亲一点来接他,当小孩哭着问我“父亲啥时候来接我”时,我会很耐心地告诉他:“父亲一点就来接你了,不用着急,很快就到一点了。”小孩听了,果然很满足,会暂时停止哭闹。小c是哭闹时啥话也听不进的那种婴儿,我告诉他:“小c,如果你不哭了,我就给妈 (请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)妈打电话,让妈 妈来接你好吗?”小孩真的能忍住哭,开始找我的手机。4.抓住弱点,适当设置情境(当然,这种做法值得商榷)。每到午睡时,小孩们原本很好的状态,也会变为一片哭声。我迅速地把窗帘拉好,并轻声提醒婴儿:“告诉大家一个消息,刚才我看到窗外有一只大灰狼,他听到哪里有孩子儿的哭声,就会到哪把孩子儿吃掉或带走,咱们快别出声音了,不然大灰狼来了可就糟了!”大多数婴儿真的能忍住不哭了,还婴儿的婴儿提醒我:“老师,快把门关上,别让大灰狼进来!”    当然,初入一个完全陌生的环境,有恐惧和焦虑都是很正常的。哭也是缓解恐惧心理的方式之一,因此不能一概而论地完全不允许小孩们哭。我们三个人会轮流陪伴哭闹的婴儿在睡眠室发泄一下,哭一小段时间后,再慢慢哄劝。这样既能保证小孩的安全,也不会影响其他婴儿。    也许是年龄增大的原因吧,今年开学,我搂抱小孩的次数和时间都明显增加了。当然,小班婴儿喜欢成人的搂抱、轻抚等身体接触,这样,能让他们有更多的安全感。但这真的是我发自内心地觉得小孩们需要我的拥抱,我也应该给予他们更多温暖。当我看到开学第二天,搂着妈 妈脖子来的积极将小手伸向我时,我的心里顿时有一雇暖流涌过,这对我要胜过任何一种强心剂,再多的辛苦在那时都觉得烟消云散了。    累,并快乐着,是我这七天来最大的感触。从第一天的哭成一团,到现在的能正常吃早饭,看着小孩们飞跃性的进步,我们三个人都觉得小孩们适应得这么快,再累也值得! 

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