托班第二学期班级计划 幼儿园托班计划总结托班第二学期班级计划 婴儿园托班计划总结
一 、班级情况分析 我班现有托儿22名，其中新生有2名 。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，小孩们在各方面都有或多或少的进步。小孩们从刚开学时看到婴儿园大门就哭到如今天天吵着要来婴儿园；从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅小孩们的进步是显而易见的，他们已经开始适应婴儿园的学习生活。同时在小孩们的身上也有不少的问题，如小孩小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依赖性强，动作发展不协调走路容易摔跤。而家长们也往往把对小孩的培养重点放在智力的发展上，让小孩学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养，以至许多小孩都是高智商底能力。 二 、指导思想 继续以科技发展观为指导，认真贯彻落实上海市教育工作会议的有关精神，坚持以婴儿发展为本的宗旨，根据（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）园务计划全面实施素质教育和思想品质教育，注重婴儿的个性差异，以创新精神和实践能力为重点，打好基础，开拓创新，促进婴儿的全面发展，拓展现代婴儿科技教育研究，贯彻以婴儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为小孩全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。 三 、具体工作及措施 （一）共同生活 目标 1：在老师的帮助下，愉悦参加各类活动。 措施：（1）组织婴儿参加各种活动，在活动中教师指导婴儿玩的办法，体验活动 的快乐。 （2）保证每天的户外活动时间，为婴儿提供各种活动器具，引导婴儿会玩，爱玩。 （3）通过做操、律动、体育游戏、发展婴儿的各种动作和身体的协调能力。 目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，发展婴儿的小肌肉群，逐步增强身体的适应能力。 措施：（1）过各种体育游戏和婴儿学习模仿操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在宽25cm高5cm的积木上走，身体保持平衡。 （2）在日常活动中，通过各种游戏对婴儿进行搭积木的训练，以发展婴儿 的小肌肉动作。 （3）人手一份活动器械做到室内室外都适用。 （4）通过各种体育活动和游戏，增强婴儿身体的适应能力和抵抗能力。 （5）在一日活动中，老师指导婴儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。 （6）能单手连拍球三个到四个。 目标3：在活动中注意安全，不做危险的动作。 措施：（1）通过故事、讨论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人。（2）活动中提醒婴儿排队走路、玩滑梯。 目标4：巩固盥洗、入厕常规、能根据需要及时入厕。 措施：（1）通过平时的生活活动，让婴儿进一步熟悉自己的毛巾、茶杯标签，能 用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。 （2）通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的办法。并培 养婴儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。 （3）利用生活活动时间通过各种形式，让婴儿知道想要小便就要去，小好 便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。 目标5：愉悦的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的整洁。 措施：（1）利用“餐前小广播”在餐前向婴儿简介菜谱，引起婴儿的进餐欲望。 （2）通过区角活动中的“给小动物喂食”这一活动区，继续帮助婴儿练习正确使用小勺。 （3）通过故事“两个宝贝”培养婴儿自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。 目标6：初步养成饭后漱口的好习惯。 措施：（1）通过故事、谈话等活动了解饭后漱口的重要，知道饭后要及时漱口。 （2）通过儿歌“漱口”、比赛谁的嘴
巴最干净，继续学习饭后漱口，保持口腔清洁。 目标 7：继续了解正确穿脱衣服的简单办法，并能安静就寝。 措施：（1）通过示范，讲解和念顺口溜，进一步了解脱开衫、穿脱套衫和裤子的正确办法。 共3页，当前第1页123托班第二学期班级计划 婴儿园托班计划总结
（2）通过故事“两只小船”初步学习分清左右脚的办法。 （3）通过循序渐进的办法，帮助个别午睡习惯不好的婴儿改掉坏习惯。 目标8：懂得爱护婴儿园的各种东西。 措施：（1）在老师的提醒下，会轻拿轻放椅子、玩具等。 （2）通过生活活动、教育活动引导婴儿与同伴共同活动，不挣抢玩具，不 随便把婴儿园的玩具带回家。 （3）通过故事“玩具宝贝要回家”进一步引导婴儿活动结束时把玩具送回家。 目标9：培养婴儿与同伴友好相处。 措施：（1）通过“故事”“情景表演”培养婴儿乐意关心别人。如同伴跌到，能 扶起同伴，帮助同伴拍灰尘。（2）通过故事“玩具大家玩”培养婴儿不挣抢玩具，大家一起友好地玩。 目标10：培养婴儿有初步的规则意识。 措施：（1）通过游戏本身让婴儿在各种游戏中感知啥是规则，知道游戏时要遵守游戏的规则。 （二）探索世界 目标1：初步培养婴儿对科学小实验、小问号的兴趣。 措施：（1）保证每两周一次的小实验和每周一次的小问号活动时间，并提供充足的小实验活动材料。 （2）选择适合托班婴儿的活动内容，引导婴儿积极地投入活动，初步探索 观察简单的科学现象。 目标2：继续接触一些常见的科学现象，引导婴儿参加一些科学活动。 措施：（1）有目的或随时向婴儿解释一些常见的科学现象。 （2）在一些活动中参透科学教育。比如“五小”活动，引导婴儿参加“小实验”“小故事”“小问号”“小制作”“小创造”。 目标3：培养婴儿对周围事物产生兴趣。 措施：（1）引导婴儿运用多种感官感知大自然的美，热爱春季。 （2）能根据自己的观察经验，说出春季有哪些变化。 目标4：继续培养婴儿学习计算的兴趣，学习粗浅的数学知识。 措施：（1）老师利用区角游戏活动和教学活动逐步引起婴儿参加数学活动的兴趣。 （2）利用教学活动及区角游戏活动进一步让婴儿学会手口一致，点数“3” 以内的实物，并能说出总数，比多少。 （3）利用图形宝贝的游戏，进一步认识基本图形（圆形、 三角形、正方形）。 （三）表达与表现 目标1：继续学听、学说普通话，进一步听懂老师对自己和对同伴说话的意思。 措施：（1）通过教学活动、区角活动，继续培养婴儿喜欢跟老师学说普通话，乐意模仿老师的讲话。 （2）通过自由活动，指导个别婴儿进行一些听说练习。 目标2：学说礼貌用语和生活中的常用语，喜欢与同伴交谈愿意在集体面前大声说话。 措施：（1）注意在一日活动中对婴儿语言交流的培养，并让婴儿积极使用礼貌用语（早、好、再见）。 （2）在各个教学活动中注重个体差异，让
每个婴儿都有机会在集体面前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。 （3）在区角游戏中培养婴儿乐意参与游戏，大胆地交谈。 （4）指导婴儿用普通话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。 目标3：进一步让婴儿喜欢并愿意参加音乐活动。 措施：（1）通过教学活动，跟老师学唱简短歌曲。 （2）通过游戏活动，让婴儿学习简单的模仿操。 目标4：进一步接触使用美术工具和材料，愉悦自由地涂、粘、贴、撕。 共3页，当前第2页123托班第二学期班级计划 婴儿园托班计划总结
措施：（1）利用早上来园活动，让婴儿动手撕撕贴贴。 （2）通过教学活动，让婴儿使用美术工具和材料操作发展兴趣，表现情感。 （3）美术活动形式多样化，棉签画、纸团画、搓搓团团、任意撕纸、粘贴、粘纸等，激起婴儿想学的兴趣。 目标5：喜欢看书，继续了解看书的基本办法。 措施：（1）通过语言活动、区角活动、情景表演让婴儿[1] [2] 下一页
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