小班综合：花盘转转乐

活动目标：

1、引导婴儿运用各种办法装饰花盘，感知春季的美。

2、能用油泥将木棍与纸盘固定，发展婴儿的动手能力。

3、通过玩顶球游戏，体验自制玩具的乐趣。

活动准备：1、课件ppt

2、纸盘，筷子，油泥一人一份

3、颜料、棉签，炫彩棒，贴纸等操作材料

活动重难点：学习用油泥固定盘子和筷子，并用盘子顶球

活动过程：

一、播放歌曲，引出主题

师：小孩子们，今天， 顾老师给你们带来了一首好听的歌曲，想不想听听看？

教师播放歌曲《春季》

师：你们听到了啥？现在是啥季节呀？（婴儿自由回答）

师：你们喜欢春季吗？为啥喜欢？春季有啥？（婴儿回答：有美丽的花）

师：哦~春季里呀，花儿都开了，五颜六色非常漂亮，我们一起来看一看吧。（出示ppt图片，让婴儿欣赏美丽的花朵）

二、出示盘子，播放视频

师：小孩子们，今天呀，顾老师也带来了一些美丽的花朵，想不想看？（出示盘子）漂不漂亮？咦~ 这些美丽的花长在哪里了呀？（婴儿回答盘子里）长在盘子里！平时，我们的盘子可以做些啥呀？有啥本领？（婴儿自由回答）小孩子，今天我们一起来和盘子做游戏，好吗？我们来看看盘子还可以干啥（播放转盘子的视频）

三、教师示范，引起兴趣

师：我们看完了视频，视频里的阿姨在干啥？她的手上拿了啥顶着盘子？盘子有没有掉下来？刚才呀，老师请你们看了杂技表演，里面的阿姨手上拿了木棍顶起了盘子（教师出示筷子，盘子，给婴儿观察）

师：刚才视屏里碟子在阿姨手里旋转，掉下来了吗？（婴儿回答没有）那你们想不想玩一下，看你们手上的碟子会不会掉下来，你们要把它旋转起来哦，（请婴儿从凳子底下拿出盘子，木棍，婴儿实验转盘子）

师：你们的盘子掉下来了吗？哎呀 我的掉下来了，你们快试一下旋转一下，你们行吗？掉下来了吗？我们要想个办法，有啥办法呢

四、简介操作办法

师：盘子往下掉，我们要想个办法，我带来了一样东西，“橡皮泥” 橡皮泥有啥作用呢婴儿自由回答

师：今天我们不是用橡皮泥来玩哦 我们要用它把盘子固定在木棍上，黏住！怎么黏呢？应该怎么做呢? （教师请婴儿上来试一试，夸奖婴儿的办法，并向婴儿示范正确的办法）这是一块油泥，首先，放在手上面，搓一搓，搓成圆，变成一个球，然后这个球放在啥地方，碟子的上面还是下面？下面，看好，老师在碟子的这个地方做了一个小黑点，我们小孩子就把油泥贴在小黑点上面，真棒!我们在用手把小球周围的泥压下来，你看，为啥要把周围的泥压下来呢？为啥不能全部压下来呢？（婴儿回答）教师示范压周围的一圈最后做成像帽子一样

师：中间的能压下去吗？行吗？不行，为啥呢？教师拿出木棍，“因为，我们的棍子要插在哪里呢，插在这里” 教师示范插好筷子，固定

师:现在我们固定好了，试试盘子会不会掉好吗？掉了吗？没有！如果要掉了，赶紧把周围的泥压一压。

教师拿出球，示范给婴儿看盘子顶球，师：球有没有掉?没有！看老师，现在轻轻摇晃一下，哎！这个球在转哎！教师掉一下球，给婴儿重点说明转球时要轻轻的转。

师:想不想玩？那今天老师就让你们来玩一玩，但是呢呢，老师就要考一考你们了，现在我们的盘子上已经有了美丽的花朵，小孩子们能不能把它装饰的更加漂亮一点呢？共2页，当前第1页12

小班综合：花盘转转乐

师：看，这几个是顾老师装饰好的，好看吗？（出示已经装饰好的盘子）你们也来试一试好吗？装饰好之后，记得用油泥固定在小黑点上插上筷子，这样我们就可以把小球转起来啦！

五、婴儿操作，教师巡回指导

师：画的时候要细心一些 贴油泥的时候试一试盘子会不会掉下去啦？

六、婴儿游戏，活动结束：

师：小孩子们，我们要轻轻的转动哦，这样小球才不会掉下去，我看看谁的本领最大！谁把小球转的最好？

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