婴儿园中班教案案例[数学] 水果品尝会

　1、 感知各类水果，制作水果（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）拼盘，品尝水果的滋味，培养婴儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力，　　2、 婴儿感受秋季水果成熟的喜悦心情。　　活动准备：　　1、活动前参观果园　　2、iPhone、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个　　3、塑料盘子五个，塑料刀子每人一把　　过程：　　一、引入：　　今天，农民伯伯给我们送来了好多的水果，我们一起来看看都有哪些水果？　　二、感知水果　　1、 分组观察水果（引导婴儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、）　　2、 集中交流讨论。鼓励婴儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。　　三、 水果拼盘比赛　　1、 婴儿分组讨论：怎样制作水果拼盘　　2、 婴儿分组制作水果拼盘（提醒婴儿用刀时要小心）　　3、 欣赏各组的水果拼盘，婴儿进行评价　　四、 品尝水果拼盘大会　　引导婴儿品尝自己　　做的水果拼盘，并说说吃到的滋味怎样　　五、 游戏“运水果”结束。　　[评析：创设一个宽松的环境，让每个婴儿都有机会参与探究活动，进行尝试，感受参与的乐趣，并能鼓励婴儿大胆提出问题发表自己的意见。整个过程通过婴儿分组交流探索的结果，分组合作制作水果拼盘，分享共同合作的过程与结果，培养了婴儿合作学习的意识和能力。]

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