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家庭是一个人成长的起点，是小孩接受教育的第一所学校，婴儿园甲状旁腺计划是怎么的呢?下面是小编收集整理的婴儿园培训班项目计划，欢迎阅读。

婴儿园培训班项目计划篇一

父母则是小孩的第一任教师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着小孩今后的成长。随着经济建设和教育改革的深入发展以及我国改革开放和市场经济的发展给家庭教育带来了层出不穷的新情况、新特点和新问题，使广大家长面临“生子容易，教子难“的困惑。通过婴儿家长培训班的学习，要让家长们充分认识到，家庭教育是一门科学，科学、合理、系统的家庭教育对子女一生的成长起着十分重要的作用。

《规程》指出：“婴儿园应积极与家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育婴儿的知识，共同担负教育婴儿的任务。“《纲要》中也提出：“家庭是婴儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。“因此，我们婴儿园越来越深刻地认识到强化家庭教育指导的重要性，提高家庭教育水平和家长自身素质，不但是呢家庭的需要、而且是社会的需要、更是教育发展的需要。师长共同树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，用科学的办法启迪和开发婴儿的智力，促进婴儿全面发展。

以婴儿家长培训班为切入口构建家庭教育指导模式培训目的：通过婴儿家长培训班，对家长进行有目的、有计划、有系统培训。帮助家长转变教育观念;提高婴儿家庭成员的文化素养，树立终身学习的理念，为小孩们创设良好的家庭气氛;帮助小孩养成良好的学习习惯和行为习惯。

培训对象：本园3---6岁婴儿家长为主要的培训对象。

培训内容：

1、二期课改新理念的疏导。

2、每个年级组有专题研讨内容：

大班：

1、指导家长培养小孩良好的学习习惯。

2、主题活动中家长怎样有效协助小孩收集信息。

中班：

1、指导家长培养小孩良好的行为习惯。

2、在主题活动中家长怎样指导小孩收集信息。

小班：

1、指导家长培养小孩良好的生活卫生习惯。

2、主题活动中家长的作用。

3、各年龄段婴儿家庭调查表的指导。

组织形式：专题系列讲座、家庭教育经验交流会、家长辨析会、案例分析、主题交流会等形式。

婴儿家长培训班的保障机制：每学期开学初由指导者商量制定婴儿家长培训班的计划，把每一项培训内容落实到每位指导者，大家分工合作，齐心协力努力开展好每一次的培训。并不定期发放家长问卷，分析调查情况适当调整培训内容，完善的保障制度能确保家庭教育指导的开展。

婴儿园培训班项目计划篇二

一、指导思想

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有强化科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标：

1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理;

2、采用多种形式，丰富家长学校的活动;

3、以家长学校为纽带，优化家庭育人环境;

三、具体工作：

(一)开辟多种渠道，夯实“家长学校”的管理 中共中央关于改革和强化中、小学婴儿园工作的通知中强调指出：“关心和保护婴儿健康成才，不仅是教育部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教育密切结合起来，形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。”因此，建立健全“家长学校”的管理，显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。

2、落实“家长学校”的上课时间，有计划、有层次的开展活动。

3、精心挑选“家长学校”的上课教师。

4、保证"家长学校"的学员的参与率。

(二)采用多种形式，丰富“家长学校”的活动

1、本学期初，根据婴儿园工作安排及工作的连续性，周密制定好教学计划，做到有序实施。

2、按计划认真实施。

3、开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。

4、邀请家长参加学校的大型活动。

(三)以家长学校为纽带，优化家庭育人环境

1、通过“家长学校”、“家长委员会”等组织形式，向家长宣传家庭教育的重要性。

2、重视开好学生家长会，举办家长学习辅导班，利用家长园地、家长开放日，积极向家长宣传科学的教养办法，帮助和引导家长更新教育观念，了解小孩的发展规律和教育小孩的规律，积极参与学校育人活动。

3、班主任或任课教师记载好学生成长档案，采用家访、电访、信访、家长接待日等多种方式经常性地和家长进行交流，使家长及时了解子女在校情况，强化沟通和反馈，为小孩的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。

婴儿园培训班项目计划篇三

一、情况分析

家庭是婴儿教育的第一学堂，家庭生活、家长的教育观念、家长的教育行为都对小孩的发展有着较大的影响。现在的小孩接触外界信息多，家长的教育观念难以跟上，仍采用传统的教育模式，已不适应现代社会发展的需要。此外，我们发现由于现在都是独生子女，家长过分宠爱小孩，造成小孩自我服务能力差，养成不良的行为习惯。有的家长对小孩的无理要求百依百顺，无原则地迁就，溺爱放纵，对小孩的发展将贻害无穷。所以我们成立婴儿家长学校，有目的、有计划指导家长科学育儿的办法，转变家长的教育观念，达到家园互动的效果。

二、指导思想

认真学习和领会《上海市家庭教育指导工作大纲》、《婴儿园教育指导纲要》、《上海市学前教育纲要和课程指南》的精神，树立以发展为本，遵循小孩身心发展和家庭教育指导工作的规律，满足家长自身的需求和社会发展的要求，转变家长的教育观念，提高家长的教养水平。

三、培养目标

1、通过宣传科学育儿的办法，交流和推广家庭教育的成功经验，提高家长教子育儿水平。

2、定期开展“家园互动”的活动，增加家长同婴儿园、家长同小孩交流沟通的机会。

3、帮助家长更新教子观念，树立正确的育人观，增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。

四、培养对象：现小、托班全体婴儿家长

五、具体安 排

第一阶段

时间：20__年2月——20__年6月

教学内容：婴儿的保健常识、婴儿良好行为习惯的培养、早期教育等。

途径：定期组织家长开展幼教知识宣传，请幼教专家为家长们开讲座等。

第二阶段

时间：20__年9月——20__年6月

教学内容：婴儿的行为发展、婴儿的健康发展、婴儿的社会化发展等等。

途径：定期宣传幼教知识，组织家长经验交流，参与婴儿园的教育活动，请幼教专家现场为家长咨询，并请医生来园为婴儿进行健康检查。

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