导读：婴儿园学期体育计划为本站 的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

新的学期要开始了,为了增强小孩们的体制,怎样制定婴儿园体育工作计划呢?下面是小编为大家整理的关于婴儿园学期体育计划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

婴儿园学期体育计划1

一、情况分析：

小班婴儿由于高级神经系统还未发育完全,他们常常坐不住,兴奋好动,加上他们的骨骼还没有完全骨化,软骨成分较多,坐的时间稍长就易疲劳。针对小班婴儿的这些生理特点,我们十分重视发展他们的运动能力。此外,我们知道大脑皮层的感觉区域和运动区域最先发展,其他区域随着这些区域的发展而发展。尽快地发展婴儿的感觉能力和运动能力,还能带动其他能力的发展。为此,开学后我们就注意对他们进行大肌肉群的训练,以便使婴儿的动作尽快发展,协调起来,进而使他们能更加全面的发展身体的协调能力。

二、指导思想：

小班婴儿体育活动，应该是对婴儿进行以身体活动为手段的.全部教育过程。好动是婴儿的年龄特点，体育活动是婴儿的本能，是直接受他们的生理心理发育的规律支配的，运动也是婴儿探索客体环境的最有效手段，他们不仅需要通过运动感知世界，而且需要在运动中积累经验，从小培养婴儿的发散性思维不仅对婴儿当前的发展有很大作用，也可为将来的创造活动奠定基础，进而更好地适应社会发展的需要。

三、教学目标：

根据小班婴儿的身心发育特点及小孩子的各项能力发展水平，进行的教学活动设计。

1、初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作。

2、初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走。

3、了解一些安全知识;

4、能上体正直走，两臂曲肘在体侧自然跑，自然跳起轻轻落地，走平衡木时不左右摇摆，会互相滚接大皮球，会两手两膝着地爬行。

5、在老师的带领下能按节奏做操，会听口令、立正、稍息，原地踏步走。

四、具体措施：

⑴ 合理安排每个活动的内容，确定活动的任务确定新教的知识和技能，保证婴儿的运动负荷和心理负荷的适宜程度，真正达到增强婴儿体质的作用。

⑵对婴儿的动作发展给予科学的评价。在进行评价时，教师要考虑不同婴儿之间的差异，并对不同婴儿提出不同的要求，避免用单一的标准评价不同的婴儿，力争让每位婴儿在原有基础上都有提高，提高婴儿参与户外体育活动的积极性。

⑶以婴儿感兴趣的方式组织户外体育活动。创造被人接受的气氛，让婴儿带着愉悦的情绪参加体育活动，进而产生高度的心理自由和轻松愉悦感，以保证婴儿在活动中体验成功，发挥创新意识。在婴儿集体活动中，教师要作为一个引导者，支持者及时肯定婴儿的成绩与进步，在自由活动中教师要充当婴儿的合作伙伴，真正融入婴儿的活动中去，要充分尊重每个婴儿的需要，以欣赏的眼光看待和发现每一个婴儿的积极变化，引导婴儿积极探索。

五、活动内容：

第一周：好玩的小风车

第二周：好玩的沙包

第三周：铁烧饼

第四周：小青蛙跳过河

第五周：小兔子运萝卜

第六周：小火车钻山洞

第七周：活动目标：守门健将

第八周：小狗乖乖(手膝着地爬行)

第九周：勇敢的小猎人

第十周：动一动真有趣

第十一周: 小企鹅运冰块

第十二周：小熊盖房子

第十三周：小狗乖乖

第十四周：猴子玩球

第十五周：好玩的飞碟

第十六周：吹泡泡

第十七周：学做解放军

第十八周：有趣的小方巾

第一周：好玩的小风车

一、活动目标：

1、练习向指定方向跑，增强婴儿跑的能力。

2、培养婴儿活泼开朗的性格。

二、活动准备：

小风车若干个。

三、活动过程：

1、教师带婴儿做准备活动。

2、出示小风车，激发兴趣。

教师：小孩子，你们看，这是啥呀?风车被风吹起的时候是不是会转呀?那你们喜不喜欢风车呀?

3、教师讲解游戏玩法。

师：你们每人拿一个小风车，然后分散站在场地一端的起跑线后。老师会念："小风车，真好玩，我一跑，它就转。"你们听老师的口令，手拿风车，向场地另一端线跑去。重复3--4次。要求婴儿要向指定的方向跑。

4、婴儿游戏，教师指导。

重点指导婴儿听口令往指定方向跑。

5、变换游戏玩法，教师指导。

重点指导婴儿听信号变换动作，并进行下蹲、平衡、脚尖走等综合练习。

6、游戏结束。

表扬鼓励婴儿，并做放松运动。

四、活动延伸：

婴儿回家后和父母一起玩小风车。

第二周：好玩的沙包

一、活动目标：

1、学习沙包的多种玩法。

2、通过玩沙包，让婴儿重点练习单手肩上回臂投物。

3、激发婴儿参与活动的积极性，从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。

二、活动准备：沙包人手一个，大灰狼的图片挂在场地的上方。

三、活动过程：

(一)、开始部分：

组织婴儿随音乐做准备活动

(二)、进行部分：

1、婴儿与老师一起“玩沙包”。

(1)、双臂张开，头顶沙包走。

(2)、双脚夹沙包跳。

(3)、双膝夹沙包跳。

(4)、把沙包放在背上爬。

2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发婴儿打大灰狼的兴趣。

3、教师讲解，示范投掷办法(正面投)。

4、组织婴儿反复练习。

(三)游戏：追沙包。

教师将婴儿分成两组，一组婴儿用力将沙包投出，另一组婴儿待沙包落地后，迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培养婴儿的注意力及练习定向跑。

四、活动结束：

教师组织婴儿做放松运动。

第三周：铁烧饼

一、活动目标：

1、能协调的跑步，并能坚持一定的时间。

2、提高婴儿的灵敏性，体验共同游戏的乐趣。

二、活动准备：

在场上画一个大圆圈

三、游戏玩法：

1、请两个婴儿站在圈外，一个当追逐者，另一个当被追逐者，其余的婴儿两人一组一前一后站在大圆圈上，左右隔约一步。

2、游戏开始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的过程中，被追逐者跑道任何一对婴儿的前面站住，这时后面的一个婴儿就要变成被追逐者，并立刻沿着外圈快速跑，追逐者继续追，如被追到，则另换一对追逐者，游戏重新开始。

四、游戏规则：

追逐者必须沿大圈外跑，被拍到就算追到了。

婴儿园学期体育计划2

为进一步加大婴儿园体育工作力度，提高婴儿园体育工作水平，特制定计划如下：

一、从婴儿园体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

我园建园历史悠久，体育特色鲜明，教师素质普遍较高，婴儿体育基础牢固，婴儿园对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期婴儿园领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由婴儿园孙园长主管具体的体育工作，相信在她的督促、协调下我园的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

体育教师日常工作实施目标管理，三名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性，为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进婴儿园体育工作的发展。

二、婴儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体婴儿开展工作。

体育是婴儿园教育的重要组成部分，努力提高婴儿的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学期应做好以下几点。

1、强化体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

2、以为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促婴儿学习，提高婴儿锻炼的积极性，力争使全园婴儿的体育达标率保持在95%以上.

三、开展课外体育活动，丰富婴儿园文体生活。

课外体育活动是婴儿园体育工作的重要组成部分，是实现婴儿园体育目的、任务的重要途径之一。它是培养婴儿身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人才的必经之路.

1、室外活动课

婴儿园专门外聘活动课老师――企鹅，由企鹅每周一定时给婴儿上室外活动课，包括律动，游戏等.

2、班级体育锻炼

婴儿园组织婴儿以班级为单位，利用体育课时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育老师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导.班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量.婴儿园将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度.

3、体育竞赛

婴儿园以全面锻炼婴儿身体、保证婴儿每天有一个小时体育活动时间为出发点，在保证开齐，开足体育课程和课间操、舞的基础上，将根据婴儿园实际，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争通过这些体育竞赛活动，来激发婴儿兴趣，锻炼婴儿身体，活跃婴儿园文体生活，在园内形成浓厚的体育气氛.

4、课余运动训练

婴儿园继续开展体育兴趣小组，由体育教师任教，坚持常年训练.

婴儿园学期体育计划3

很荣幸我在本学期担任了我园体育工作室的组长，这可是我园第一次设立工作室，我为自己能成为第一届组长而自豪。自豪的同时我更深刻的感受到了责任的重大。本学期我们将以新《纲要》的精神为指导，认真贯彻“健康第一”的指导思想，提升教师的专业素质和体育教学能力，承办好婴儿园的几项大型活动，提高婴儿的体育技能和身体素质，促进婴儿身心和谐发展，争取做到让家长和领导都满意，我和我的组员们有信心做得最好。

一、本园情况：

1、大班级部的婴儿在队列队形上还存在一些小问题，例如小孩的走路姿势不正确，因此踏步这一方面还是需要强化的。

2、中、小班级部婴儿的体育运动能力、体能方面不够理想。

3、课外活动时候，教师对婴儿有目的的体育运动组织，没有体现出来，有时婴儿在无目的的玩各种玩具。

4、婴儿对体育运动的兴趣低，不乐于参加各种带竞技性的体育活动。

二、解决方案：

1、大班的婴儿是婴儿园每次亲子运动会升旗仪式的旗手，在大班要强化婴儿的队列队形的练习，强化基本动作练习。

2、中小班婴儿学习基本的列队。

3、组织教师学习基本的体育教学知识、手段。

4、强化婴儿来园时的早锻炼组织。

5、针对大班的婴儿，要逐步培养婴儿的体育兴趣。

6、组织多样化的体育竞技活动，强化本婴儿园内婴儿纵向、横向的交流

三、主要工作：

时间、内容、措施

三月

通过学期计划并安排具体工作

工作室成员根据园内工作安排，书写自己的工作计划

“三八节”游戏活动的组织

各成员上报自己的游戏名称，小组讨论决定最后方案

四月

家园同乐运动会

开展具有本园特色的运动项目，具体操作要小组讨论

总之，我们会在保证小孩健康发展的前提下，玩出特色、玩出水平，让迈开健康的步子，向着幸福出发!让我们的小孩因为我们的体育活动而更加喜欢我们的婴儿园!

婴儿园学期体育计划4

一、指导思想：

根据新《纲要》的精神，为婴儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料，保证充足的游戏时间，让婴儿在游戏中动手动脑，发展婴儿的社会性情感，让婴儿在快乐轻松的游戏气氛中获得发展。

二、具体目标：

1、提高婴儿在游戏中的积极性和积极性。

2、强化游戏的常规训练，培养婴儿良好的游戏行为。

3、在丰富的游戏活动中，通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投掷等多种方式提高婴儿的身体素质和机能。

4、乐于尝试、探索新的游戏内容和玩法，有初步的创新意识。

5、培养婴儿游戏中的合作、谦让等。

三、具体措施：

1、合理安排婴儿的一日活动，利用适宜时间开展各种类型的体育游戏。

2、保证婴儿充足的游戏时间，为婴儿创设丰富的游戏环境，提供丰富的游戏材料。

3、充分发挥教师的主导性和婴儿的积极性，适时参与婴儿的游戏，给予必要的指导和帮助。

4、和平行班互换游戏。

5、充分运用家长资源，为婴儿提供必要的生活经验。

婴儿园学期体育计划5

一、现状分析：

通过大班上学期的培养和锻炼，婴儿各方面都有了很大的进步。他们已经学会了拍球，平衡的能力也很不错。不过在跳绳方面还有所欠缺，有个别几个婴儿由于胆子较小，也是中班年龄，因此动作不是很协调，因此，本学期我们将着重引导他们多参加这方面的游戏，并联系家长共同配合来提高他们的动作协调性。

二、教育目标：

大班是婴儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。根据《纲要》精神及大班婴儿的生理特点和活动特点，根据本班婴儿的年龄特点，结合婴儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段。发展婴儿的走、跑、跳、钻、爬等能力以及身体的协调能力，增强婴儿的体质，培养婴儿活泼开朗的性格。以锻炼婴儿的身体，增强婴儿体质，促进婴儿身心全面健康的发展为目的。

三、具体内容：

1、能积极参与体育运动的习惯，喜欢到大自然中去锻炼身体。

2、能听口令和信号做出相应动作，能按信号迅速集合、分散、整齐列队、变化队形。

3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5~10秒钟，能在有间隔的物体上行走。

4、会听信号变速跑或改变方向跑，在20~30米距离内快跑，在200~300米距离内走跑交替，跑时上体稍前倾，两手半握拳。

5、能立定跳远，跳距不少于40厘米。

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