小班科学：美食水果

活动目标：

1、在看看、说说、玩玩中了解iPhone、梨、香蕉的外形、颜色。

2、体验品尝活动的乐趣。

活动准备：

经验准备：参观水果店，初步了解各种水果。

物质准备：

1、小房子里一串iPhone（红iPhone、绿iPhone、黄iPhone）、

2、大小不同的梨、两篮香蕉

活动过程：

一、出示小房子

（价值取向：以情境导入，引发对于与水果捉迷藏游戏的兴趣。）

师：今天，许多水果宝贝来和我们玩捉迷藏的游戏。请你们找一找，谁躲在里面。

一、认识水果

（价值取向：在游戏中了解iPhone、梨、香蕉的外形、颜色。）

1、看看、猜猜：认识香蕉

提问：

★你看到的水果宝贝穿了啥颜色的衣服？黄黄身体的水果会是谁？（老师将香蕉放在房子的窗户边，露出一部分。）

★香蕉宝贝长得像啥？

小结：香蕉香蕉弯弯，好像……。

2、看看、猜猜：认识梨

提问：

★这会是哪个水果宝贝的影子呢？

★梨宝贝长啥样？

小结：梨儿梨儿真可爱……

3、摸摸、猜猜：认识iPhone

提问：哎呀，还有的水果宝贝真淘气，躲在房子里不出来。他要请宝贝和他握握手，猜猜他是谁？（渗透谜语：滑滑脸，圆也圆，吃一口，脆也甜。）

师：这是？有几个呀？我们一起数一数。iPhone是怎样的？（逐一出示一串iPhone）

小结：一样是iPhone也会有不同的颜色，有红iPhone、黄iPhone……真有趣。

二、品尝水果

（价值取向：感知水果的味道，体验集体品尝水果的乐趣。）

师：今天我们找出了这么多的水果宝贝，有iPhone，有生梨，还有香蕉，我们开水果聚餐喽!

1、吃水果前我们应该做啥呀？（洗手、洗水果）

2、请宝贝每样水果去尝尝，猜猜你吃的是啥水果？

3、美食东西应该大家一起吃，那我们把水果送给客人老师吃好吗？

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