2.3大气的运动2.3大气的运动
（2课时） 教学目标： 1. 热力环流：a.引起大气运动的原因 b.热力环流的产生及图示 2. 大气的水平运动——风：a.水平气压梯度力 b.水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的不同影响及图示 教学重点、难点：热力环流、风的形成及影响风的各种作用力 知识结构： 来源：太阳辐射 大 根本原因：太阳辐射强度的唯独差异 气 最简单的形式：热力环流（地面冷热不均—大气垂直运动—水平气压差—大气水平运动） 的 原动力：水平气压梯度力 运 大气的水平运动 只改变方向的力：地转偏向力 动 阻力：摩擦力 大气水平 低气压中的大气，逆时针方向旋转辐合（北半球气旋） 运动形式 高气压中的大气，顺时针方向旋转辐散（北半球反气旋） 教学过程（）： 引入：冬天风带来了寒冷，夏天风带来了雨水，热量和水汽的输送全靠大气运动。 大气运动的最简单的形式是啥？ 一、 热力环流 1. 热力环流的成因：地面冷热不均。 指出：高低纬度的温度差异是全球最基本的冷热不均。 2. 形成过程： （1） 地面冷热不均首先产生大气的垂直运动。 大气受热上升，冷却使大气下降。 （2） 大气的上升和下降引起同一高度的气压差异。 （3） 水平气压差异形成大气水平气压梯度力，引起 大气水平运动——风。 水平运动梯度力总是由高压指向低压；即风总是由高压吹向低压。 小结：冷热不均——大气垂直运动——同一高度水平气压差异——大气水平运动——热力环流 3. 热力环流的图上判断: (1) 等压面向上凸表示高气压，向下凹为低气压。等压面上各点气压相等。 (2) 海拔低处气压总是高于海拔高处。 (3) 相同高处气压，冷处高于热处。 练习：图中①②③④⑤各点， ① 气压最高的是 ；最低的是 。共3页，当前第1页123
2.3大气的运动
解：①＝②＝③，④>①(∵④海拔低于①，∴④气压高于①) ④ ② ⑤ ⑤海拔高于③，∴⑤气压低于③。 判断：书p34《城市与郊区间的热力环流》 ③ ①城区因工业生产与汽车等人类活动，气温高于农村，称为“城市热岛”。 ②图中热力环流称为“城市风”。 ③规划时应将有污染的工厂布局在城市风的下沉气流距离之外。 二、 大气的水平运动——风 1、 大气水平运动中所受的力 （1）水平气压梯度力 ①概念：单位距离间的气压差，称为气压梯度，气压梯度使空气由高气压流向低气压的力，叫水平气压梯度力。 ②力的产生：水平气压差 判断：右图所示的4点中 大气所受的水平气压梯度力最大的是 b a b d a.a点 b.b点 c.c点 d.d点 c ③特点：a.由高气压指向低气压 1010 1008 1006 1004 1002（hpa） b.力的方向⊥等压线 c.水平气压梯度力越大，等压线越密，风力越大。∴b点风力最大。 （2）地转偏向力 ①力的产生：地球自转。 ②特点：a.仅改变风向，不影响风速 问：怎样改变风向？（北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转） b.自转偏向力与风向垂直 练习：下列图示中，正确表示北半球风向的是 c 1006 1012 1008 1010 1010 1008共3页，当前第2页1232.3大气的运动
1012 1006 a b c d ( 3 ) 摩擦力 读图2.11《在气压梯度力与地转偏向力共同作用下形成的风（北半球）》 ①高空中因无摩擦力而使风向与等压面平行。 ②低空（近地面）因有摩擦力而使风向与等压线有一个 交角。 ∴风向与等压线有无交角，可以判断风在高空还是在 低空（近地面）。 2、 风所受到的各种力的判断： ①先确定水平气压梯度力（与等压线垂直，高气压指向低气压）。 ②再确定风向（北半球向右偏，南半球向左偏）。 ③与风向成90°的是地转偏向力。 ④与风向相反的是摩擦力。 小结：①从右图中可分析出风所在的南北半球，气压高低，高空还是低空。 ②近地面大气在以上力的作用下： 低压中的空气，呈逆时针方向旋转辐合运动。 高压中的空气，呈顺时针方向旋转辐散运动。 共3页，当前第3页123推荐站内搜索：成人高考时间2020考试时间、考研报考类别、2013年国家公务员考试报名入口、执业医师考试题库、专升本成绩、周记600字暑假生活、历年公务员考试真题及答案、吉林自学考试成绩查询、读后感400字大全成人高考试题、
