17种亲子游戏17种亲子游戏17种亲子游戏

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17种亲子游戏

17种亲子游戏

1. 游戏名称:蹦高高游戏目的:练习站立和蹦跳动作,训练下肢腿部肌肉力量。游戏办法:成人双手扶宝贝腋下,站在成人腿上,边跳边说:“蹦,蹦,蹦高高。”2、捉影子    场地可以选在操场、公园、路边、草坪这些平坦没有障碍物的地方。游戏说明:   这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此,先让小孩找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子是怎么变化的。游戏规则是:捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换,被踩到影子的人就也成了捉影子的人。3. 游戏名称:小飞机游戏目的:发展宝贝平衡能力。游戏办法:成人一手朝上,一手朝下抱住宝贝,宝贝身体成平卧状,面朝下,成人左右荡来荡去。同时说:“小飞机,小飞机,呜——。”4、画影子画影子需要一些材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料游戏说明:    天气晴朗的时候,家长带着小孩来到路边或草坪上。同样是先找到自己的影子。家长先在纸上迅速画出小孩影子的轮廓。让小孩摆出各种有趣姿势,再画出他的轮廓。之后让小孩学大人的办法,把大人的影子也画出来,然后再在影子的轮廓内涂上颜色。    画的影子不一定是人,也可以是树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,甚至生活中的每个事物,当影子映在一个平面时,可让小孩在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。5、水上比赛这个游戏需要简单的几个材料:小木棒、树叶、树枝游戏说明:    这个游戏需要特定的地方,因为要找一条小溪,或流动的水,在上游选定起点线,在下游选定终点线。将能够漂浮的物体放在水中起点线处,看哪些物体能够先到达终点。如果水是从桥下流过或流经通道,那么,在入口处将木棒、树叶、树枝等漂浮物投下,然后跑到另一端等待,看哪些物体先到达终点。小孩很快就会发现哪些物体在水中漂流得更快。还可以从玩的过程中学到生活常识。6、 游戏名称:开飞机游戏目的:发展宝贝平衡能力。游戏办法:成人双手扶宝贝腋下,托起,边转圈边说:“开飞机,开飞机,小乖乖笑嘻嘻!”7、捉虫子旅游这个游戏需要材料:带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套游戏说明:    带上小罐子、镊子、夹子等工具,领小孩去公园或树林里,一边走一边找虫子(尤其是在石头底下,如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等)。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起,放入带盖的罐中。教小孩认识那些能叮咬或蜇人的昆虫,小孩还可以识别益虫和害虫。8. 游戏名称:搭积木游戏目的:发展手眼协调能力和小肌肉的动作。游戏准备:一个广口杯,2~3块积木。游戏办法:把积木散落在地毯上或桌子上,成人边拾边说:“把积木拾起来,放在杯子里。”然后再撒开,引导宝贝拾积木装杯子。9、树皮特写镜头游戏需要材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔游戏说明:    家长带小孩去观察住所附近的各种树,仔细用放大镜观察树(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)皮的纹路。不让小孩看闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。共2页,当前第1页12

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    然后用纸将树皮的纹路描摹出来:办法是将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。但不能伤害到树木的皮,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。10. 游戏名称:好挠挠游戏目的:发展小肌肉动,并初步理解成人语言。游戏办法:成人做抓握放开的手部动作。说:“抓挠,抓挠,好挠挠。”再引导宝贝做,尤其要注意在其他人面前表演。会使宝贝得到赞扬的满足。11.游戏名称:认识身体 游戏目的:锻炼宝贝初步的独坐。 游戏办法:让宝贝坐起,和宝贝面对面碰触他的身体,并拉他的手来碰触您的身体五官同时告诉他部位的 名称如:“这是宝贝的鼻子,这是妈 妈的鼻子。” 12.游戏名称:点头摇头 游戏目的:学会用动作表示自己的意思。 游戏办法:经常用点头动作表示“对啦”,用摇头表示“不对或不好”。当大人做动作时要加上口头语言“对”或“不对”,宝贝渐渐学会模防大人的表示方式。当宝贝要东西时,大人故意拿宝贝不想要的,看 看宝贝能否摇头,如果宝贝不会,大人做给宝贝看,等宝贝用摇头表示之后才拿给宝贝所想要的东西, 并用点头示意让宝贝照着做。经过几次训练之后,宝贝就会积极用“点头”表示对;“摇头”表示不对。 13.游戏名称:认识食物(同样可以训练宝贝认识颜色和大小、形状等) 游戏目的:认识1一2种最爱吃的食物名称。 游戏办法:观察幼儿平常最喜欢吃的食物,如香蕉。大人将未剥皮的香蕉洗净,拿给宝贝看看,闻一闻它 的香味让宝贝拿在手上告诉宝贝“香蕉”。在宝贝面前将香蕉皮剥开用小勺子喂宝贝一小口,一面说“真 香,真甜,真好吃”。第二天抱宝贝进厨房,拿出一串香蕉问宝贝“香蕉在哪里?”,如果宝贝指对位 置,就剥开皮让宝贝吃。如果未指对位置就要连续说几次,直到指对了才让宝贝吃。第三天,带宝贝上 街,在水果摊前停下,对着成串的香蕉问宝贝“香蕉呢?”,指对了,才把香蕉买下,带回家。14.游戏名称:积木传手游戏目的:练习手的技巧,学会解决问题。游戏办法:宝贝靠坐,床上放几块积木,让宝贝先拿一块,大人可再递给宝贝一块,宝贝如果扔掉手中的再去拿新的时,大人应拿住宝贝的小手,将手中的一块放到另一手中,不要扔掉。练习几次之后,宝贝要再拿新东西时,就会先传手再去拿,这时大人要表扬他“真棒”,以巩固这种本领。15.游戏名称:唱儿歌做动作游戏目的:理解语言,用动作配合语言。游戏办法:拉大锯——大人宝贝面对面坐在膝上,大人与宝贝手拉手一面念儿歌一面前后摇动,作拉锯样。念到“也要去”时让宝贝身体向后倾倒。以后每念到“也要去”时大人不动,看宝贝是否将身体向后倾倒。   拉大锯,祉大锯,   姥姥家,唱大戏,   妈 妈去,父亲去,   小宝贝,也要去。    其它儿歌也可以配合动作,动作只在某一句上做同样一种,不能每句都做动作,6个月的宝贝只能学会一个儿歌作一个动作。 共2页,当前第2页12

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