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二年级描写大自然的作文

二年级描写大自然的作文

  二年级描写大自然的作文篇一

  大自然是多么美丽壮观,但我们的生活仿佛离大自然已越来越远,所以,我决定去找回那美丽的大自然。

  走进森林,一阵微微的秋风拂过我的耳畔,脚下一层由落叶铺成的地毯发出“呵哧呵哧”的声音。鸟儿在枝头为我歌唱,花朵为我表演,那一块块岩石在为我演奏那最美的乐曲。

  路过溪边,那“叮叮咚咚”的流水声美妙动人,许多动物都来倾听这优美的音韵。小鱼们也迫不及待了,纷纷跃出水面为小溪伴舞,“叮叮咚咚”的声响再加上小鱼们跃上跃下的“啪啪”声,形成了一首优美的乐曲。我不禁发出赞叹:“此曲只因天上有,人间难得几回闻。

  经过草地,那碧绿的草坪让我驻足痴望,我情不自禁地躺在草地上,望着那湛蓝的天空,望着那悠悠的白云,望着那火红的太阳,显得十分惬意。湛蓝的天空中时不时的飞过一群群的归鸟,微风为蓝天喝彩,小花为蓝天起舞,小溪为蓝天歌唱,树叶为蓝天吟咏。

  我想我找到了,我找到了我要寻找的大自然,我找到了那美丽的大自然。

  二年级描写大自然的作文篇二

  我爱春季那绿油油的小草,它悄悄地从土里钻出来,就像给大地铺上了绿色的地毯。

  我爱夏季那碧玉般的荷叶,它出淤泥而不染,还为水中的鱼儿遮挡烈日。

  我爱秋季那金黄的落叶,它为了来年树木的茂密,甘愿化作肥料融进土地。

  我爱冬季那不畏严寒的梅花,它那傲霜斗雪的精神,值得人们学习。

  我爱大自然!我要尽情地歌颂每一个季节!

  二年级描写大自然的作文篇三

  今天,我在网上看到了一个有趣的视频新闻,是关于长白山天池怪兽的。现在,我就给大家讲讲。

  故事是这样的,说长春的刘女士一家去长白山天池游玩,要走的时候想拍一张照片留做纪念,他们一家在拍湖面的时候,却留下了一段珍贵的视频。在视频中看到有一个小东西在游动,伸出了长约20米长的脖子,而且还有倒影。为此,岸上很多人都开始猜测,有人说,可能是小船。但从体形和速度判断这种想法很快被否定了。从此,这件事把长白山天池蒙上了一个神秘的面纱。

  瞧,这真是世界之大,无奇不有。“奇事。怪事”随处可见。

  二年级描写大自然的作文篇四

  大自 然是神奇的地方,也是一个探索奥秘的地方,大山会倾听你的声音,大山是有情感的,有灵性的,不信就让我们一起去感受一下吧!

  清晨,我来到了一个美丽的地方,那里有清澈见底的湖水,湖水边有一大片的树林,就在前面不远处,就是大山了,爬到了山顶,就感觉自己站到了云雾里,一抬头就能看到云彩,一抬手就能摸到云彩。

  该到我测试大山的时候了,我对着远处的山大声的呼喊:“早上好——好好——”。“早上好——好好——”四面八方的山都向我问好,没想到大山也能和我对话,我的心情一下子就舒畅了许多,一切的烦恼都抛在了脑后,我呼吸着大山里的新鲜空气,有一种说不出的美妙。

  我感受到了大自然的美妙和神奇,只要你细心体会,大自然就会尊重你。

  二年级描写大自然的作文篇五

  一道闪电划过天空,似乎要破窗而入。紧接着,“轰隆隆……轰隆隆……”雷公公敲起了鼓,仿佛是一场大自然音乐会的前奏。

  这时,我看到窗外已滴起了毛毛细雨,拍打在窗户上,发出啪啪的声音,像清脆的木鱼声。

  慢慢的,雨越下越大,“莎啦啦,莎啦啦‘拍打在窗户上的是轻微的咚咚声,雨点大小不一,声音也不一样,时轻,时缓,时重,时急……好似钢琴的旋律,婉转而优雅。

  流水管里的雨水也在不停往下滴着,就像一个特小号瀑布,发出”嗞嗞——’的声音。

  雨,渐渐的小了,只有几滴毛毛雨还在滴着,溅起一朵也一朵晶莹的水花:“叮——嗒,叮——嗒”……像是古筝的声音,同时也是这场音乐会的余韵。

  呵,这场音乐会真是神奇,这些,都是奇妙的大自然的恩赐!

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二年级描写大自然的作文
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