中班美术活动:我设计的标志中班美术活动:我设计的标志中班美术活动:我设计的标志

欢迎光临
我们一直在努力

中班美术活动:我设计的标志

我设计的标志 ☆设计意图:在生活中我们不难发现,越来越多的标志出现在我们的周围:商场里、马路边、医院里……所有的公共场所都有着它们的身影,它们对我们的生活起着指引和警醒的作用,是社会繁荣和人性化的体现。引导幼儿认识一些常见的标志并了解这些标志的含义,不仅可以增强幼儿对标志的理解能力,活跃幼儿的思维,帮助他们积累生活经验,使幼儿逐渐养成主动探索、关注周围生活的良好习惯,而且还能让他们从小学会自律,提高他们的自我管理意识。

☆活动目标:

1、学会分辨一些常见的标志,并知道它们出现的场景。

2、尝试设计有特色的标志。

3、培养幼儿主动探索周围环境的良好习惯。

☆活动准备:

1、课件《我们身边的标志》

    2、绳子1条;9个装有画纸、信封的

3、分别贴有超市、马路和医院标记的记录表6份 ;常见的标志图片九份;糨糊9盒

☆活动过程:

一、观看课件《我们身边的标志》,引导幼儿围绕话题展开讨论。

1、“你看到了什么?你在哪里看到过?”

2、“为什么要有这些标志?它告诉我们什么事情呢?”

3、小结:标志可以告诉我们在这里可以做什么,不可以做什么,或者要注意什么事情,我们每个人都应该按标志的要求自觉遵守规则。

二、以卡片配对游戏引导幼儿理解标志的含义。

1、教师交代游戏玩法和要求。

师:现在我们来玩个游戏,这游戏的名称叫“找朋友”,谁想玩呢?吴老师在每个小组的桌子上放了一张统计图,上面分别贴了3个标记,它们表示什么呢?对了,是马路、超市和医院。等一下,请你们看一看盘子里有些什么标志,再想一想这些标志跟记录表上的谁是好朋友,然后请你和你的朋友一起帮它们找朋友。例如:这个标志是什么呀?对了,是红绿灯的标志,那在什么地方会出现这个标志呢?(幼儿回答:马路)对,那我们应该把这个红绿灯的标志贴在哪个格子里呢?对了,应该贴在“马路”的格子里。我们要比一比哪一组小朋友贴得又快又准确,明白了吗?这个游戏的时间是2分钟,我们请谈老师帮忙计时。好,游戏开始。

2、幼儿搬椅子回座位,合作操作,教师巡回指导。

3、展示幼儿的操作结果,集体进行检查。

师:(1)完成的小组可以把记录表挂到这条绳子上。

(2)时间到!请小朋友把你们的记录表都挂到绳子上,我们一起来看看哪一个小组完成得最好。

4、教师小结。

师:原来我们生活中的标志是多种多样的,有的是一些图形,有的带有文字,而且它们的颜色也各有不同,让我们一看就明白它的意思了,给我们的生活带来了很多的方便,真有趣。

三、以“参赛邀请信”激发幼儿参与活动的欲望。

1、教师出示“参赛邀请信”,引起幼儿的兴趣。

师:今天,吴老师收到了一封写给我们中三班小朋友的信,是“喜洋洋广告公司”的叔叔寄过来的,我们一起来看看信里写了什么。

2、教师念信,交代参赛要求。

3、请幼儿自己设计标志。

师:你们想参加这次比赛吗?在信里“喜洋洋广告公司”的叔叔说,希望小朋友设计的厕所标志要有特色、与别人不一样,你们有信心设计好吗?等一下,请你们拿好你的蜡笔,然后回到座位上,用盘子里的画纸设计一个厕所标志,并把设计好的标志放进信封里,再投放到课室门口的信箱里,到时我们请邮递员叔叔帮我们把信寄到“喜洋洋广告公司”参加比赛。

4、幼儿作画,教师巡回指导,对有创意的幼儿及时表扬。

四、总结。

师:刚刚小朋友都能设计出与他人不一样的标记,值得表扬哦!我们一起来表扬一下自己。其实在我们的周围还有许多的标志,请小朋友细心地看一看,并把它记录在本子上,还可以带回幼儿园和好朋友一起欣赏。

附:参赛邀请信

亲爱的中三班小朋友:

你们好!我们是喜洋洋广告公司的设计部,我们想邀请你们参加我们公司“xx年标志设计大赛”,希望每个小朋友能开动脑筋,为幼儿园里的厕所设计一个特别的标志,男厕所(各种工作总结、计划、报告、作文模板,尽在一路高升范文网)或者女厕所都可以,设计的标记要有特色、与别人的不一样,到时我们会评出积极参与奖、最有创意奖和最佳设计奖,还会有奖品哦!加油,我们期待你们的参与。

推荐站内搜索:四川教师资格证成绩查询、窗作文、教师资格证考试试题、山东专升本报名时间、护理专升本考试科目、小小动物园作文写家里人四年级、教师资格证成绩查询时间、满分作文神仙开头、法制报告会心得体会、国家医考网准考证打印、

中班美术活动:我设计的标志
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:中班美术活动:我设计的标志
文章链接:https://678999.cn/894.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册