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家庭教育工作心得体会简短

[引言]家庭教育工作心得体会简短为本站 的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

家庭教育工作心得体会简短1

一、啥样的父母教育出啥样的小孩

我们始终坚信,家庭是开展小孩教育的中心环境,学校只是她学习知识的场所,社会是她积累经验的地方,而培训习惯,塑造性格,怎样与人交往,怎样做人做事等等都应当通过家庭获取。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,榜样的力量是无穷的。在这思想的指导下,我们作为父母的一马当先,纷纷革除自己的“陋习”,不吵架、不撒谎、不骂脏话、不看电视、不熬夜……总之有一个改一个,改不掉一步步的改。为了能使我们的优点在女儿身上得以体现并发扬,我们努力给女儿营造良好的成长环境和有问必答的学习气氛,演示怎样正确的与别的小孩交朋友,通过鼓励一点一滴的积累,培养她的好习惯,使她乐观自信但不任性。与她平等的交流思想,给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一份子,为她今后的成长和学习打好心理基础。

二、努力做好早期教育

教育专家指出,兴趣是成功的第一动力。我们把这个观点运用到学习中,促使她对学习汉字产生浓厚的兴趣。在女儿很小的时候,我发现她对看图文书很感兴趣,于是我就刻意引导她,激发她看书的热情,给她讲解大街上的路牌、商店里的商品名、物品上的字符图案等,积累她的词汇。我们不停地给她提供对她有用的读物外,还经常给她讲有关名人名家的小故事,既提高了她的兴趣,也激发了她的学习欲望。在我们的引导下,小孩的识字兴趣很浓厚,学的也快。如今她已经能顺利的朗读《婴儿画报》里的故事了。

对于小孩来说,最好听的故事是她曾经听过的故事。通过故事引导女儿,往往会有意想不到效果。为了引导她少吃零食,多吃健康食品,我们常给她讲《科学饮食》的故事,反复挖掘故事里有意思的地方,她百听不厌,也做到了科学饮食,现在当我们要提出买“垃圾食品”时,她会立即提出抗意,积极杜绝,而她的“零食”则变成了以水果、蔬菜和坚果为主。

小孩不喜欢数学,但是呢她喜欢贴画。经过努力,我们在网上找到一套叫《阶梯数学》的数学学习书,很符合小孩的游戏习惯,大部分题是用贴贴画方式完成的,我们立刻购买了下来,每天像做游戏一样做着玩,当然她自己也很喜欢。如今,小孩的数学兴趣不断增长,掌握了许多数据规律,我们也感觉到辛苦没有白费。

三、没有盯着她的缺点不放

我们的小孩不任性,但有时做事不认真。她的思维是跳跃式的而不是连续的,她吃饭、刷牙、洗脸时候突然会停下来问一些稀奇古怪的问题。到后来,在她画画的时候、作题的时候和做一事的时候也会注意力不集中。我们没有盯着她的缺点不放,而是不停的鼓励她。我们还找出许多能促使注意力集中的游戏和她一起做,例如穿绳子、找不同、视觉发现等等,逐步帮助她纠正。上星期我们坐在一起聊天的时候,我问她,你认为父亲教育你最成功的地方在哪?她想了想说:关黑房子。我感到很不可思意,就也问她,关黑房子是不是印象最深刻了?她说:“恩,从上次你说再不关我了,我犯了错你也没关过我。”看来,暴力不能解决问题,但可以加深她的印象。

最后想说,当看完《哈佛女孩刘亦婷》这书本后,特别是刘亦婷的妈妈立志挖掘女儿的潜质这一点,对我们的触动很大,相比起来我们做的太少太少。不过还好,现在能认识到问题的严重性,说明亡羊补牢为时不晚。

家庭教育工作心得体会简短2

作为小孩的家长,我们都希望自己的小孩是个全面发展的好小孩。然而,要想使小孩健康成长,家庭却有着不可推卸的责任。每一个父母在教育小孩方面都是摸着石头过河,借此机会和大家分享一下自己的心得体会。

(1)父母以身作则,做小孩的榜样,学校积极引导,双方共同努力

我们认为要教育好小孩,首先要以身作则,父母是小孩最好的榜样,只有自己做了,小孩才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为小孩的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的妈妈目前是一所大学的研究生,对小孩而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道妈妈考研的历程有多么辛苦,但妈妈深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。小孩已经上初一,虽然妈妈不在身边,小孩在父亲和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好小孩。

(2)营造家庭学习气氛,让小孩养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让小孩养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个小孩收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在小孩做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,小孩就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个小孩双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养小孩的兴趣,兴趣是最好的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,例如,做幻灯片之类,拿给别的小孩看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的小孩欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对母亲说:我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样。看到小孩这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚小孩要适当,积极引导小孩,做小孩的好朋友

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育工作心得体会简短3

通过这次学习,可谓感受颇多,受益非浅。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在小孩成长、学习过程中可谓重中之重的关键。因为,正如专家所讲,家庭教育要有利于小孩今天的发展,更要有利于小孩明天和后天的发展。

金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解,层层剖析,娓娓道来,把小孩当做自己的朋友,正确地进行引导,树立小孩的自信心。我知道,培养教育小孩是一门科学,必须要了解、掌握、尊重小孩的身心发展和家庭教育的规律,让小孩全方面发展,听了专家的讲座,确实能为我们排忧解难,增强了我们培养教育小孩的信心。现就自己的学习感受谈一下体会:

一、教育思想方面存在的误区

(一)重智育,轻德育

在当今社会,家庭教育中“重智育,轻德育”的`思想观念仍然相当突出。随着生活水平的提高,学生家长对子女教育问题日益重视,无论在教育的意识上,还是在教育的积极性上,都超出以往任何时期。然而,由于受到各种因素的影响,学生家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来,只要学习成绩好,其他方面就好,深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下,许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求,至于子女有啥兴趣、爱好和能力却看不到,当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。

(二)重学校,轻自身

当前社会各界对教师的期望值普遍提高,师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一,教师的作用被提升到一个新的认识高度。在农村,多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题,未能正确地评估教师的作用与能力,过分依赖学校,过分期望教师,这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。诚然,学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任,但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数家长把教育子女的全部责任推给学校,推给教师,但是呢忽视了自己言传身教的作用。

二、教育办法方面存在的误区

(一)重体罚,轻说教

家长体罚子女,实质是以“成人特权”支使子女,虽然有一时之便,但是呢这种家庭教育办法不仅影响子女的健康成长,而且为子女的“不孝”埋下后患。家长发现子女问题后,应该民主平等地与子女沟通,摆事实,讲道理,进行耐心、细致的说服教育,给予温暖的关怀和照顾。

(二)重物质,轻精神

在教育子女的办法上,部分家长还存在着重视物质给予、忽略精神满足的误区。当今社会的发展促使家庭对子女教育投入的意识迅速提高,广大家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,不惜投入大量金钱,满足子女衣、食、玩各方面的物质需求,借此鼓励子女积极求学。

实际上,对子女教育舍得物质投入是必要的,但并不是最重要的。小孩在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足,这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。有的学生尽管家境贫穷,但是呢奋发图强,刻苦学习,成绩优异;因为他(她)从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足,内心充满亲情动力。

三、我们应该相信小孩。为了预防小孩撒谎,家长应该做到以下几点:

1.用平常心来要求小孩。

2.建立和谐的家庭气氛和平等的亲子关系。

3.家长要做小孩的榜样。

家庭教育工作心得体会简短4

你要教育好小孩,首先不要输在家庭教育上。不能输在家长提高自身家庭教育素养上,别无选择!创建一个学习型家庭,是现代科学的家庭教育指导下,与小孩共同成长,是件两代人共同收益的大事,要坚持下去必有超值回报。

家庭需要以身作则: 小孩一言一行反映着做父母的基本素质。家长是小孩的第一任老师,家庭是小孩接受教育最长久的场所,是小孩天然的学校,家长传递给小孩最重要的信息,往往不是用语言方式来表达的。在小孩成长期,他们都会模仿父母的行为,并以父母作为楷模!

家庭教育需要幽默些:幽默感,您与您的小孩一起欢笑,能让小孩看到实物轻松和愉悦的一面。不要总是对小孩一本正经。笑声能让我们更加热爱生活。中国教育方式大都是严肃多与宽容,从一些俗语上不难看出:三天不打上房揭瓦、棒子出孝子。这种教育方式是家长和小孩的关系弄得非常紧张、对立,殊不知最好的教育方式是要带一些幽默感的。

家庭教育方式多种多样,但总的来说不外乎疾言厉色、心平气和、风趣幽默三种,家庭教育本质在“教育”二字上,无论哪一种教育,都离不开生活理念的灌输,但是呢不同的灌输方式大不相同,风趣幽默的教育触动的是小孩的天性,因此更能在小孩的心灵深处留下不灭的印迹,使他们时刻以此警示自己。幽默是家长与小孩沟通最好的也是最有效的教育方式。

家教需要与学校配合:小孩成长是一个复杂的过程,教育是一项系统工程,如同培育花朵一样,需要精心把我育苗、培土、除草、灭虫各个环节。需要方方面面协调一致,共同努力,若是一个环节出了问题,就可能使花儿夭折、培育失败、前功尽弃。因此父母们切不可自作主张、我行我素,而应与学校与班主任老师多加沟通、相互协调、相互理解、相互整合,已关注小孩的成长。记得在一次家长会上,赵瑛老师说过这样一句话:不让小孩品尝饥饿,他们就不知道实物的价值;不让小孩品尝寒冷,他们就不知道温暖的可贵;不让小孩品尝失败,他们就不知道成功的美妙!有的家长对小孩疼爱有加,生怕小孩吃一点点苦受一点点委屈,有时在学校里不闻不问、放任自流,这样容易造成家庭与学校之间产生裂痕,会为自己的小孩埋下失败的种子。

为人父母,师也!小孩的启蒙老师是父母而非学校老师也。从某个角度来讲,育比养更难、更重要,更需要艺术,更需要父母的无私和各方面的素质。俗话说得好:龙生龙凤生凤。它包含了后天影响的意思,试想龙带着龙子从小就腾云驾雾,龙长大后何不能耀武扬威呢?所以要养育好儿女,必从提高父母自身素质开始,重视家庭教育。

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1、夫妻合作协调。

首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,例如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,小孩犯错误之后,一方严厉批评,也许当时小孩想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出小孩的错误所在,并说刚才父亲或母亲严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,小孩自然会从内心深处接受批评,承认错误。

2、把礼貌教育贯穿始终。

礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为小孩做好榜样,小孩会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予小孩指点和教育,切记,不要说的过多,让小孩反感。

3、养成良好的生活习惯。

首先,教育小孩早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让小孩知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

4、讲究原则,不能溺爱小孩。

高尔基说:爱小孩是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的小孩的,重要的是怎样爱。小孩长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,小孩提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的小孩的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当小孩提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,小孩也许就不那么哭闹了。小孩的哭闹往往是家长态度的助长结果。

5、排除或减少来自祖辈的干扰。

中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱小孩,是一个普遍现象。如果不住一起,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育小孩,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育孩子难度往往更大。

6、教小孩学会宽容和大度。

多鼓励小孩到小孩中去,在小孩与小孩交往中,鼓励小孩懂得谦让、宽容和大方在。可以让小孩邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让小孩学会热情待人,同时家长的热情也让小孩在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让小孩的朋友来家里,更不能对小孩的朋友冷淡,那样会让小孩很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了小孩与父母的关系。

7、培养小孩的责任感、劳动观念和吃苦精神。

现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让小孩吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是小孩没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

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