中班健康与社会的户外活动：传爱心献歌舞

设计意图：

喜爱歌舞是婴儿的天性，他们稚嫩的心灵对歌舞充满了喜欢。在生活中经常的也蹦也跳，去模仿扮演电视里的歌舞片段。这节课就是通过这次集体活动，激发婴儿的爱心，让他们去关心老人，体验爱护别人带来的乐趣。

活动目标：

1、激发婴儿的爱心，使他们学会关心老人，关注老人。

2.在集体活动中体验爱与被爱的感觉，体验赠与爱的的幸福。

活动准备：

歌曲磁带，婴儿头饰若干

活动过程：

1、情景导入

小孩子，我们近期排练了几首快乐的歌舞，小孩子们唱得很好，跳得也不错，你们想不想把你们的歌舞献给你们的父亲母亲？(婴儿争相回答—想)，那你们想不想把你们的快乐与那些不认识的爷爷奶奶一起分享？(婴儿回答--想)那么下面我们就一起去敬老院把我们的歌舞送给他们好不好？(婴儿回答，好)，

3、活动过程

义务帮助老人活动：

首先是带领婴儿去看望里面的老爷爷和老奶奶，帮助他们打扫卫生，给老人整理被褥，和老人说说话。

歌舞活动：

伴随着欢快的音乐，婴儿们在老人们的面前，高兴地表演了他们的歌舞，老人们看到婴儿们天真活泼的样子，脸上露出了欣慰的笑容。有的老人还高兴地把小孩揽在怀里，小孩们得到了老人的认可，也变得更加的自信，满足。

4、活动结束

对婴儿的表现给与鼓励（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）和表扬，你们今天表现真棒！！

教师带领婴儿回到学校。

 5、活动反思：

小孩们，今天你们给老爷爷和老奶奶送去了歌舞，送去了你们的爱心，你们高兴吗、婴儿一起回答，高兴！老爷爷和老奶奶非常的感谢你们，通过这次游活动中婴儿觉得自己就是一个长大了，也可以给与别人一定的帮助了，觉得很自豪，很光荣，很满足。

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