小班语言活动:新年到了长一岁小班语言活动:新年到了长一岁小班语言活动:新年到了长一岁

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小班语言活动:新年到了长一岁

设计意图:

孩子们都盼望着自己长大,看到大哥哥大姐姐们能做的事他们认为很了不起,但他们还不能清楚说出自己的本领。为此我设计了这节课,旨在通过故事,让幼儿懂得自己长大了一岁。有了很多的本领,如穿衣服、叠被子、自己睡觉等,进一步增强幼儿的自豪感。

活动目标:1、理解故事。2、大胆地说说自己会干的事,萌发自豪感。

活动准备:1、彩笔、娃娃(芳芳)、玩具小猫、小公鸡2、幼儿用书第四册第34-­36页

活动过程:   (一)教师讲述故事《新年到了长一岁》,(出示芳芳、小猫、小公鸡先认识)快过新年了,小朋友们高兴吗?芳芳小朋友和她的好朋友小猫、小公鸡也特别高兴,你们知道他们为什么高兴吗?清小朋友们听了老师讲的这个故事就明白了。(教师讲述故事)故事讲完后教师根据故事情节提问。

    1、新年到了,小猫和小公鸡为什么高兴?    2、芳芳有了什么本领?

  (二)用玩具讲述故事,幼儿学说故事中的对话,教师操作玩具幼儿学说。

  (三)引导幼儿说一说自己在家里,幼儿园里能干那些事?

  小结:我们小朋友虽然很小,但我们很能干,我们都长大了一岁,以后自己的事情一定要自己做。

  (四)利用幼儿用书,引导幼儿自我评价   看幼儿用书第四册第34-36页,让幼儿在自己能干的事情上画“o”。

  (五)讲评,刚才小朋友都说了画了自己能干的事,以后我们小朋友自己能干的事还用麻烦妈妈吗?

活动反思:

幼儿在这一节课中表现得较好,他们能积极开动脑筋,回答老师提出的问题,赵进荣在说小公鸡的歌声时还用了“多美妙”这个词,其他的小朋友也说出了自己能干的事。有的会拖地,有的会洗袜子,有的自己穿衣服、扣扣子,有的会拍球、倒垃圾等孩子们回答的问题很多,很切合实际,但这节课的不足之处个别幼儿不认真听讲,在提问时回答不出问题,今后在上课中我要多注意关注个别幼儿,及时提醒他们认真听讲,以便使他们真正掌握学过的知识。为以后的学习打好基础。

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小班语言活动:新年到了长一岁
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文章名称:小班语言活动:新年到了长一岁
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