怎样改正小孩不良的生活习惯呢？（婴儿入园教育指导）

自从小孩上了小学之后，才发现小孩的许多不良习惯，以下就在此举几种常见的例子，希望父母们平时都能够多观察，及时的帮助小孩纠正过来，以免错过了最佳改正时期而影响到其未来的发展！　　母亲 高明月 女儿 孙小雪(7岁，小学一年级)　　“症状”：写字姿势不当　　女儿学前就认识很多字，但我从未教过她写字。没想到上学后，写字做作业成了女儿的苦差事，根本没有时间好好训练写字姿势，培养写字习惯。　　报纸上说，调查发现近视眼的最大成因并不在于传统所认为的眼睛离书本太近，而是错误的握笔姿势，儿童、青少年近视眼的95%是缘于错误的握笔姿势。　　于是晚上女儿写作业，我们就在一旁不停地提醒她正确的坐姿和握笔姿势，但每写个把字，她便也恢复原样(腰弯了，背歪了，笔抓在了最前头)，尤其在作业多时，一纠正姿势就降低了写字速度，小孩很烦躁，我们也不得不放弃。可想想她的眼睛和脊椎也真是害怕。　　母亲心得：　　在小孩上大班尤其是大班下半年时，训练正确的坐姿和握笔姿势，养成好的写字姿势和写字习惯，避免上学后成为负担。入园指导　　母亲张湄，女儿倪艺天 小学一年级　　“症状”：写字速度慢　　小学一年级阶段，小孩们要写大量的汉字。因为小孩的小肌肉协调性及手的精细动作还没有很好形成，这对他们是一个不小的挑战。女儿就因为写字的速度不够快，有时候功课要做到较晚。想快却快不了，可能让小孩感到受挫，睡得太晚也会影响第二天的学习。　　母亲心得：　　提前训练小孩书写的能力，多让小孩写字或画画，尽可能地训练他的精细动作及小肌肉。　　母亲王鹂，儿子朱彦之(8岁，小学一年级)　　“症状”：自由散漫，无法进入角色　　入学初期，儿子每天回来都兴高采烈，因为“小学真是太有趣了”：有一个像体育场一样的大操场，有一个棒极了的小树林，还有一个大大的沙坑……一下课，儿子就奔向他的“游乐场”，好几次玩得连上课的钟声都没听见。每天到家后我都要帮他把大花脸、小脏手好好地洗一洗，再帮他拍掉头发里的沙子。　　总之很长一段时间里，儿子似乎都不能进入“小学生”的新角色，每天都沉浸在自己的“幸福生活”中乐此不疲。　　母亲心得：　　多带小孩到学校熟悉环境，让他把对小学的新奇感提前；在心理上帮小孩做好入学的准备，让小孩与学哥学姐们多交流小学的生活，在家玩模拟小学的角色游戏等等。　　母亲徐海琼，女儿周依轩(9岁，小学二年级)　　症状：挨了批评，不愿上学了　　上学1个月后的一天，女儿不愿意去学校了。　　原来，那天她忘了带数学书，被老师批评，并罚站了。　　这样“惨痛”的经历，在女儿是第一次。她回到家就哭，夜里则恶梦连连，之后每早4点左右就开始哭，边哭边说：“不要去上学。老师会骂的。”原本以为跟她聊聊天，疏导疏导就会好，谁知，这样的情形整整持续了一个星期，在老师的积极配合下，女儿才重现笑颜。　　另外三个和她一同被罚站的小孩都没有这么大的反应。　　母亲心得：　　学前期进行一些抗挫训练。例如不要再“奶声奶气”地跟小孩说话；让父亲多带带小孩，用粗犷大气的男性风格锤炼小孩的承受能力；让小孩接触一些“负面状况”，例如公交车上、菜场里人们吵架，了解人与人的性格、表达方式、处理冲突的方式都是不同的。共2页，当前第1（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）页12

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