视觉思考，灵活学习视觉思考，灵活学习
视觉思考，灵活学习如果，你的小孩具有高度的视觉虚拟主机智能，我们可以一些办法，来帮助他提高学习效率，让他事半功倍呢？ 具有高度视觉虚拟主机智能的小孩，具有以下特质。虚拟主机智能的学习，要依据小孩的特质来进行。 no.1 对色彩有敏锐的感受力。 首先，家长或是老师，在学校或是家里，帮小孩布置一个色彩协调、美丽的生活环境，来提供他们足够的视觉刺激。 再则，老师或是家长，在学校认可的范围内，让小孩用不同色彩的笔画图画、写笔记。或是，用不同颜色的纸、卡整理笔记、写报告。让色彩引导小孩的记忆线路，归档、整理他们阅读的资料，所汲取的知识，也易于小孩做复习的工作。 年龄层愈小的小孩，愈需要这种多元鲜艳色彩的刺激，来引发他们学习的兴趣与效率。这也是为啥儿童泛本是婴儿主要的学习工具之一原因。 no.2 喜爱绘画，各种不同的色彩、图形，能将文字转换成图画呈现。 你们知道达芬奇、爱因斯坦、莱特兄弟，还有一些世界闻名的专业人士，他们所做的笔记，有啥共同的特色？ 他们的笔记，文思记录，都是图文并存，用许多图案、图形、色彩、影像……来呈现、表达他们的思路。因此，你可曾为小孩在作业簿、或是课本空白的地方，画图而大发雷霆呢？ 其实，小孩是运用他视觉虚拟主机的智能，把文思构化成图画，来帮助他学习呢！ no.3 喜爱虚拟主机感、视觉刺激，整体化的呈现。 我们可以利用小孩的这项特质，善用各种图表来学习。 想象着，你在公司开会时，是给你一堆统计数字印象深刻。还是用不同的曲线图、统计图表，加上各种不同的色彩更好呢，很显然，后者不仅让你印象深刻，而且一目了然。 这些是不是你在日常生活中，实际运用的记忆法与学习法呢？ no.4能将构思转换成立体图形，在脑海中用不同的角度，一个物品。从具有视觉虚拟主机智能的专业人员身上，就可看到他们怎样利用这个特质，来帮助他们思考，做理念、构思的呈现，物理学家、电脑工程师、土木工程师、城市设计师、服装设计师、建筑师…… 他们会将他们的构思，用手绘或是用电脑图形呈现出来，然后，制作成立体的模型。在实际呈现中，帮助他们作更深层的思考，改进他们原有的创意。这些都是一般具有高度视觉虚拟主机智能的人士，长久以来，一直普遍运用的学习法。最后，综合所有视觉虚拟主机智能的特质，以及开发全脑智能，而研发出来的学习法——心智地图。 心智地图学习法——结合了色彩、图形、创意、归纳、立体成型，兼具左右脑的全面运用。普遍地运用在欧美的教育体系里，也是他们教育体系中，不可缺少的一个学习、记忆的工具。从幼稚园的学习阅读，小学的课程学习，中学的研究报告，大学、研究所的毕业论文。 他的日常运用，可以从怎样读故事书，音乐欣赏、心情日记、创意思考、课程的预习、复习，书写研究报告，到我自己常用的病人治疗记录、生活规划、教案设计、专题演讲…… 可以把一本书、甚至几十本书、上百篇的研究报告，浓缩在一张纸上，让使用者做最快捷、最有效率的学习与记忆工具。推荐站内搜索：教师考试、河北高考成绩查询入口官网、《西游记》读后感300字、能专升本的院校、教师资格证报名时间2021年下半年考试时间宁夏自考网、成人高考成绩什么时候公布周记200字、河南省自学考试成绩查询、青春演讲稿、
