幼儿园小班美术教案:彩色蛋宝宝幼儿园小班美术教案:彩色蛋宝宝幼儿园小班美术教案:彩色蛋宝宝

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幼儿园小班美术教案:彩色蛋宝宝

婴儿园小班美术教案:彩色蛋宝贝

活动过程:一、导入活动,引发婴儿兴趣。1、出示背景图片:看,蛋宝贝们都去参加服装展示会了,这些蛋宝贝漂亮不漂亮啊,它们漂亮在哪里?(婴儿自由表达,从蛋壳的花纹颜色来讲一讲,巩固认识红、黄、蓝、绿等常见的颜色)2、出示空白蛋壳,师:喜欢各种颜色的蛋宝贝都要去参加服装展示会,可惜这些蛋宝贝们还没来得及去做衣服呢,我们小孩子来帮帮它们好吗?

二、为蛋宝贝设计花衣1、引导婴儿大胆讲述自己的想法。师:你想为蛋宝贝穿一件啥图案的衣服?2、出示调色盘,里面装的是水粉颜料,你们都认识这些颜色吗?(婴儿将自己认识的颜色说出来)我们今天这些漂亮的颜色来为蛋宝贝设计漂亮的衣服好吗?3、示范讲解师:我们先用水彩笔给蛋宝贝的蛋壳上画上各种线条图案,再用棉签蘸各种自己喜欢的颜料来涂色4、交代要求,婴儿尝试画彩蛋,老师巡回指导,鼓励婴儿大胆选用各种颜色,绘制与众不同的彩蛋。师:现在要请我们小孩子来为蛋宝贝设计漂亮的衣服了,看谁为蛋宝贝设计的衣服最漂亮。在用棉签蘸颜料时注意一支棉签只能蘸一种颜色,在用另一种颜色时要换棉签。喜欢啥颜色,觉得啥颜色好看,就蘸啥颜色。(婴儿操作,老师提醒婴儿注意桌面干净。)

三、展示作品,总结评价。1、引导婴儿相互欣赏作品,表扬那些图案清晰,运用多种色彩来绘制的婴儿。2、将婴儿绘制的彩蛋连串起来,送蛋宝贝去参加服装展。

活动目标:1、能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的图案;巩固认识红、黄、蓝、绿等几种常见的颜色。2、引导婴儿初步学习搭配颜色,感受色彩的丰富,培养婴儿对色彩的兴趣以及体验成功感。3、培养婴儿良好的操作习惯,保持桌面干净。

活动准备:1、婴儿人手1—2只鸡蛋壳。2、较浓的各色水粉颜料、调色盘、棉签、水彩笔。3、背景图片:彩色蛋宝贝

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