其他教案-中班婴儿综合:跳跳开心了其他教案-中班婴儿综合:跳跳开心了其他教案-中班婴儿综合:跳跳开心了

欢迎光临
我们一直在努力

其他教案-中班婴儿综合:跳跳开心了

综合:跳跳开心了 活动目标: 1.初步培养幼儿的倾听习惯和口语表达能力。 2.理解故事内容,知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。 3.初步懂得人的心情变化和表情的关系。 活动准备: 1.高兴、愤怒、伤心时小兔子的表情图 2.供幼儿做表情图的空白脸形纸,油画棒 3.小房子,大树,小鸟,鸟巢的挂图各一 活动过程 : 1.引出幼儿兴趣 1)出示小兔子跳跳的表情图。 2)“跳跳看上去怎么样呢?” 3)“跳跳怎么会一会儿高兴,一会儿生气,一会儿伤心呢?” 2.分段欣赏故事 1)教师讲述故事的第一段。 “你们听到了一件什么样的事情?” “跳跳的心情是怎么样的?表情看上去怎么样?” 引导幼儿根据故事情节为小兔子选择合适的表情图 2)教师讲述故事的第二段。 “当跳跳听到小鸟的哭声,它的心里感到怎么样?” “跳跳为什么自己也哭了?伤心的表情是怎样的?” 引导幼儿根据故事情节为小兔子选择合适的表情图。 3)听故事的最后部分。 “跳跳想怎样弥补自己的过失呢?” “小鸟回家后,跳跳的心情怎么样了?” 请幼儿想象小白兔开心的表情并模仿表现。 3.完整欣赏故事 1)结合挂图,请幼儿完整的欣赏故事。 2)“跳跳的脸部表情为什么会有那么多的变化?” 3)启发幼儿理解人的表情会随这心情的变化而变化。 4.做表情图 1)出示表情图,看看,讲讲不同面部表情的不同特征,如笑、哭、生气时的眼睛,眉毛,嘴是什么样的。 2)请幼儿说说还知道什么表情。 3)引导幼儿按自己的意愿制作1-2种表情图。 4)让幼儿和朋友相互说说自己做的表情图。

推荐站内搜索:以案促改心得体会、感动中国观后感600、最美孝心观后感作文、执业医师技能考试题库、职称英语考试试题库、山西成人高考、新疆自考成绩查询2021下半年教资综合素质答案、个人心情日记、有关中秋节的日记、

其他教案-中班婴儿综合:跳跳开心了
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:其他教案-中班婴儿综合:跳跳开心了
文章链接:https://678999.cn/98476.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册