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​大班科学活动《泥土里有什么?》

​大班科学活动《泥土里有啥?》

大班科学活动《泥土里有啥?》活动目标: 1. 探索发现泥土的奥秘,知道泥土里有很多养分,是许多动植物赖以生存的基础。 2. 知道正确使用工具,注意安全。 3. 体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。 活动准备 一把小铲子 活动过程一 . 谈话引出活动。 教师:你们见过泥土吗?哪些地方有泥土?你们猜猜泥土里有啥?  二 . 出示图片,让婴儿观察。  1. 教师:这块泥土地中长了些啥?如果没有泥土。植物会怎么样?你们知道泥土里有些啥吗?猜猜看。 2. 和你们想的是否一样呢? 3. 婴儿自由观察,与同伴交流自己的发现。三 . 教师小结。 教师:为啥泥土里会有这么多的东西呢?因为泥土怎样?(泥土里有许多养分,植物生长血药养分,所以泥土是植物生长离不开的地方。许多小虫子就喜欢在泥土里生活,所以泥土还是许多小虫子的家) 四 . 引导婴儿再次探索的兴趣 教师:今天我们发现泥土里有许多奇怪的小虫,那它们是怎么样生活在泥土里呢?我们下次再来寻找、发现。 延伸活动:    请家长带小孩到泥土地里找找看,土里有哪些小动物。挖土时需要啥工具?引导婴儿讨论,使用铲子的时候应注意啥?(挖泥的时候,小心泥土中生长的植物,一边挖一边看。同时要注意身边的小孩子,自己的铲子不要碰到他们,注意安全)。

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