三年级《认识文件和文件夹》教学设计
【教学目标】1. 知识与技能:(1)学生能够认知文件、文件夹;(2)正确选定文件......
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品味语言精妙之处,朗读文字动情之点清平乐村居第一课时教学设计青岛市实验小学......
第一课时一、教学目标:1、能说出民乐合奏《金蛇狂舞》所表现的基本情境。 2、感......
活动目标: 1、 在欣赏与讲述中理解绘本故事内容,巩固间隔排序的经验 2、......
book8 unit 3 last weekendpart a let’s read 一. teaching aims:1. read and......
一、教学重点:1、本课时的教学重点是让学生理解、会读文段内容。2、能正确理解......
活动目标:1、在学习儿歌的过程中大胆想象,尝试用语言表达自己的想法,体验想象......
PEP3 Unit4 My home Part B一、教学目标: 1、能听、说、认读phone, bed, sof......
活动目标: 1.学着仔细观察画面的细微处,通过操作,进一步理解眼、耳、手、鼻......
活动目标: 1.在游戏活动中感知格子的特征(点、线、间),体验玩格子的乐趣......
10、分 苹 果教学要求:1、学会有关“10”的加减法,初步理解得数是10的加法和减......
pep4 unit6 b let’s talk 本节课的教学内容为pep小学英语四年级下册第六单b部分......
教材简介《水果叠藏乐》是结合小班主题活动《果儿香》自主创新设计的一节数学活......
法国 教学设计法国 教学设计一、教学目标1、 在法国地图 上指出其轮廓特点、地理......
执教者 班级 小六 日期 活动内容 托班美术:小花和小草 整合策略体现 活动目标......
如皋市东陈初级中学 薛建民 【教学目标】1、了解有关花鸟画的有关知识。 2、感悟......
《圆明园的毁灭》教学设计教材分析:这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁......
教学年级:五年级教学目标:进一步掌握跨越式跳高的技术环节,重点改进助跑与起......
go shoppinggo shopping一、教学内容 shopping a: hello! can i help you? b: ......
作者:佚名转贴自:(各种工作总结、计划、报告、作文模板,尽在一路高升范文网......