音节-一路高升范文网
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本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母i、ei、ui及其四声，每个复韵母配有一......
标签：音节
中国人说话像唱歌
有位外国朋友曾经说过，你们中国人说话就像唱歌似的，真是美极啦！ 为什么汉......
怎样使学生顺利地进入单词拼写
单词拼写是本学期单词教学的重点之一，也是学生学习的难点。如何让学生顺利地进......
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语气词“啊”的音变
语气词“啊”出现在句末或句中时，由于受到前面音节末尾音素的影响，其读音会发......
普通话轻声音节的调值有两种形式
（1）当前面一个音节的声调是阴平、阳平、去声的时候，后面一个轻声音节的调形是......
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本课有五部分内容。第一部分是复韵母ie、e，特殊韵母er。随之出现的是整体认读音......
汉语拼音ao ou iu教案
汉语拼音1ao ou iu教案 【教学目标】 1、学会复韵母ao ou iu 及其四声,读准音,认......
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dtnl教学设计()
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《汉语拼音１３ ang eng ing ong》教学建议
一、字母教学和整体认读音节教学 教学新课前，可先复习前鼻韵母和部分三拼音......
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b p m f（通用12篇）b p m f 篇1 教学内容:《3.b p m f 》 教学目标: ......
Unit 2 Small animals period 4
Unit 2 Small animals period 4教学内容：1bp61.词汇：butterfly rabbit fly ......
ang eng ing ong教学设计
教学目标： 1、学会后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节ying，读准音......
高一语文修辞无处不在
修辞无处不在编写意图一、本课属于“梳理探究”板块，侧重“积累与梳理”，旨在......
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《采金秋》 教学反思
作的意识。遵循儿童的认识规律，借助形象的教学手段，采用多种学习形式来激发学......
一年级语文上册第四单元汉语拼音教案
第一课时 教学目的： 学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节yng，......
