小班社会活动:开心来上幼儿园小班社会活动:开心来上幼儿园小班社会活动:开心来上幼儿园

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小班社会活动:开心来上幼儿园

小班社会活动:开心来上婴儿园

   【活动名称】《我是谁》    【活动目标】    1、认识自己的身体,说出几个部位名称。    2、愿意在集体面前简介自己。    【活动准备】    音乐伴奏、乐乐玩偶    【活动重点】    简介自己的姓名及年龄。    【活动难点】    锻炼婴儿的胆量及愿意与同伴亲近。    【指导要点】    通过趣味游戏,让婴儿感知集体生活的快乐。    【活动过程】    一、玩游戏“碰一碰”。    游戏办法:引导两名婴儿面对面在小椅子上坐好,距离适当(使婴儿可以接触到对面小孩子的身体部位)。老师带领婴儿说:“碰碰手”,大家相互碰手;说“碰碰肩膀”,大家相互碰肩膀;说“碰碰膝盖”,大家相互碰碰膝盖;说“碰碰小脚”,大家相互碰碰小脚。要求轻轻触碰。    二、与婴儿讨论:    这是啥?引导婴儿回答“手”、“肩膀”、“膝盖”、“脚”这几个部位的名称。    三、出示乐乐玩偶:提问“他是谁呀”?婴儿回答玩偶名字。    1、老师用乐乐的口吻向婴儿做自我简介示范,“我是乐乐!我三岁了”!引导婴儿模仿乐乐口吻来做自我简介,并提醒婴儿向乐乐问好。    2、游戏“传乐乐”:乐乐传到哪位婴儿的手里,哪位婴儿便在大家面前做自我简介。(在游戏时播放快速音乐)。    ①老师鼓励每一位婴儿大声简介自己,并在每位婴儿简介完后带领小孩子鼓掌以求鼓励。    ②其他婴儿向简介的婴儿问好:“好”!    3、活动延伸    可让婴儿在活动室里寻找有自己记号的物品,例如口杯、书包等生活用品。 

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