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保育中班个人工作计划篇1
一、保教工作
1、保育工作:本班婴儿由于年龄偏小,故将婴儿一日生活细节作为着重点,做到:
吃饭:吃热饭,吃饱饭,鼓励婴儿自己吃,但对个别能力较差的婴儿仍须给予帮助。
喝水:会积极喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上。
入厕:会告诉老师要大小便,能积极排队入厕,并逐步学会自己穿裤子。
睡觉:会积极高兴的上 床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上 床后不交谈,听完故事能自己安静入睡,睡醒会积极告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋。
着装:根据天气变化随时增减衣服,要查看内衣有没有湿,并立刻替换,随时注意婴儿的着装是否整齐。
安全:杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养婴儿团结友爱,做到不争抢,不打架。
2、教育教学工作
本班采用托班教材,针对本班婴儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让婴儿能参与到课程中,调动婴儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学(如语言:故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等;美术:手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等),让婴儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养婴儿学习的兴趣,进而达到婴儿爱学习、想学习的好习惯。
为婴儿创设与季节、主题相结合的班级环境,随时更换主题墙,为每一个婴儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。
区域活动材料的整理和投放,结合教学主题及婴儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。使婴儿喜欢婴儿园的环境,能高高兴兴上婴儿园,愉悦地参与各项活动,教师组织丰富多彩的活动,以亲切和蔼的态度接近每一位婴儿,使婴儿情绪平稳、平平安安地成长。
二、卫生保健工作
为了让婴儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生消毒到为婴儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并注意清理一切卫生死角,确保小孩的健康。培养婴儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生。
三、家长工作
家长是小孩的第一任老师,家长的一言一行对小孩都会产生潜移默化的影响,因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿进行家访,共同商讨小孩的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进。
学期初召开家长会,简介班级情况及工作安排,让家长了解班级工作,欢迎家长参与班级工作。婴儿入园与离园时,随时随地与家长进行交谈,了解婴儿在园在家中的大致情况,让双方都了解婴儿的优缺点,对于优点对婴儿给予当面表扬和肯定,对于缺点双方可及时纠正与改变。本学期还建立了班级博客,在这里,我们将向家长简介婴儿园和班级活动安排和教育计划,让家长及时了解婴儿园活动的新动向,领略最新的教育信息,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导办法,简介家教经验等。
对于每一位新生,详细了解婴儿在家中的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解婴儿,以便婴儿能在最短的时间里熟悉婴儿园的生活。
对于当天没有来园的婴儿进行电访,了解婴儿没来的原因。或根据本班情况(如:婴儿的一些个别情况)随时与家长进行联系、探讨。
保育中班个人工作计划篇2
新的一学期开始,在过去的一年里,婴儿的各项能力有所提高,大部分婴儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有良好的卫生生活习惯,有一定的生活自理能力。但有部分婴儿有些不良习惯,我们老师会来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
1、良好的进餐习惯。
培养婴儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食,不剩饭菜,细嚼慢咽,吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等。
2、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光,使小孩在整洁舒适的环境中健康成长,为婴儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
4、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作,协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
5、做好家长工作
及时向家长汇报婴儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
6、积极进取开掘创新
深入学习教育学,心理学,教育方面等方面的知识,成果引入教学过程中,熟悉掌握现代教育技术的操作和应用。能够利用现代教育技术直观形象的展示教学内容。有创新的精神,探索心理教学的教育模式。在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善。
7、提高自我素质
多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应婴儿教育需要,为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新。
保育中班个人工作计划篇3
一、强化政治思想工作
积极参加婴儿园组织的培训,努力强化政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护婴儿,履行工作岗位责任制。
二、生活管理方面
1、认真培养婴儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和婴儿物品。
三、卫生保健方面
1、做好安全工作。
2、做好秋冬天的疾病预防工作,确保婴儿健康发展和生命安全。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
四、保育教育方面
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、培养婴儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。
3、强化对婴儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好家长的沟通工作。
5、做好幼小衔接工作。
总之,我将努力把工作,确保为婴儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使婴儿能够健康、快乐的成长。
保育中班个人工作计划篇4
一、思想工作
本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱婴儿园,自觉遵守婴儿园的各项规章制度。无论是面对小孩还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和母亲的双重身份去关爱每一位婴儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。
二、教育教学
本学期,我一定争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备婴儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的婴儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班婴儿情况实施收效好的教育办法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进婴儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
三、家园共育
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极积极地与家长沟通,使家长了解自己小孩在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进婴儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈婴儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解婴儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育婴儿,使婴儿的健康成长!
四、出勤方面
20--年婴儿园中班下学期工作计划工作计划严格要求自己,保证工作时间,不无故迟到;用饱满的热情对待工作。
五、努力方向
有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:
1、参加学科培训。
2、争取把中六班建设成为婴儿园优秀班集体。
3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。
力争使本学期工作能圆满结束。保育中班个人工作计划篇5
一、日常活动方面
1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好小孩的一日生活。
教育小孩不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育小孩入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。2、小班小孩在环境中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对小孩进行浅显的安全常识教育,提高小孩的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育小孩遵守活动规则,不携带危险物品参 与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。3、抓好小孩的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,小孩每天不用老师再提醒,都能积极完成好。
4、教育小孩自己的事情自己做,培养小孩自理能力。
教小孩学习穿脱 衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。二、做好三检工作
1、晨检:小班小孩习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导小孩注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。
2、午检:眼不离小孩,腿勤强化巡视,手勤,常摸一摸小孩。
检查小孩不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。3、晚检:分工明确,接待家长,组织小孩,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。
三、家长联系方面
1、对家长进行知识的宣传,请家长积极配合小孩园做好安全卫生、保育工作,特别是强化交通安全的重视,在接送小孩时遵守交通法规。
2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。
引导小孩记住父母姓名、电话号码等。离园时要求小孩与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带小孩在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好小孩。四、药物安全管理
小孩体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的小孩药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免小孩误食,防止班级老师由于其他工作影响小孩服药的时间。平常积极配合医务室做好小孩体检等各项保健工作,使小孩能够健康茁壮成长。
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