以新年为主题的活动方案（通用3篇）以新年为主题的活动方案（通用3篇）
以新年为主题的活动方案 篇1
【活动时间】
2月x——2月x
【活动目的】
1.提升万达影城“传播文化，分享快乐”的品牌形象
2.强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度
3.采取优惠套票形式，将票价拉低，吸引更多人来万达看电影
4.通过相关电影的小活动，将“万达”、“电影”概念深入人心
5.庆祝春节，让影城顾客看的开心、玩的高兴
6.创造与联盟商家合作的机会点，巩固联盟关系
【活动意义】
一年一度的春节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群……
也是一年春节时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的电影大餐，火爆开心的电影活动，伴着电影以及迷人的夜色，让我们尽情地欢乐在这个节日...
春节必不可少的节目，是各种各样的HappyParty，是友情、亲情、更是爱情的欢乐聚会……亲爱的朋友：想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗?欢乐袋子、圣诞老人、精彩纷呈的电影活动定会令您的圣诞夜晚高潮迭起。不同的选择，不同的气氛，万达为您提供一与众不同的电影主题狂欢Party!
【活动详细内容】
一、影城现场小游戏(搞影城气氛)
活动一：寻找配音啦!——视音结合暴料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典电影对白)
用电视墙播放经典影片(越经典的越好)，播放完毕后，参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间，根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音，可模仿、恶搞、乡言等，不拘一格!
例如：大话西游里的那个“曾经有”一段，恶搞为“曾经有一碗美食炸酱面摆在我面前，可是我口袋里钱不够，只好忍痛说，我还不太饿……”
获得掌声最多、最猛烈的，可获得男、女配音奖项，颁发奖杯及奖品。
活动二：男女搭配，欢笑猛烈?——电影主题欢笑更是猛烈
规定时间，准备50个电影名称，喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等，是有特色的，然后由两个人参加比赛，一个人看到用语言、动作等描述出来，让对方猜，大声说出来。
电影名称如：黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等，容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。
在规定的时间内完成10个的就算全胜，其他完成6个以上的都算及格，可获得不同级别的相应奖品。
二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)
1.大片看过瘾：自选当日放映的影片两部大片80元/位
2.平安夜通宵场：平安夜当夜，播放通宵午夜场，三部影片100元/位
3.全家套餐：三口之家观影99元/套(可观看影片或任一部)
4.3D圣诞夜：当晚观看3D影片可享受x免费西餐券一张
以新年为主题的活动方案 篇2
活动目标
1、让婴儿重新体会过年愉悦的情景。
2、让婴儿养成讲文明，有礼貌的习惯。
3、让婴儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。
4、乐于参与新年的活动。
5、感受到节日的快乐。
教学重点、难点
怎样培养婴儿尊敬长辈和学会感恩。
活动准备
1、糖、饼干若干。
2、录音机一台。
3、红包若干个。
活动过程
1、分组：第一组：爷爷、奶奶、外公、外婆。
第二组：敬老院的爷爷、奶奶。
第三组：父亲、母亲、小孩。
2、活跃气氛：
师问：小孩子们，你们喜欢过年吗?喜欢去拜年吗?
今天，我们一起来做个“拜年”的游戏。
3、游戏开始，各组各就各位。
放鞭炮录音，小孩子们一起喊“过年啦!”
在喜庆的噼噼啪啪的鞭炮声中，小孩子们喜笑颜开。
指导语：请父亲、母亲、小孩去给爷爷、奶奶、外公、外婆拜年。
父亲、母亲、小孩拿着糖、饼干去拜年，爷爷、奶奶、外公、外婆把红包发给了小孩。
小扮演者们在一片祝福声中乐开了怀。
引导语：小孩子们，你们忘记了敬老院的爷爷、奶奶了吗?
于是，父亲、母亲领着小孩拿着礼物走向敬老院，看着他们和爷爷、奶奶拥抱在一起，活脱脱的一副家庭祖孙欢乐图。
4、游戏结束。师幼交流游戏的心得：
尊敬长辈，对人有爱心，有礼貌。
5、小结：点评婴儿在游戏中的表现，表扬认真扮演角色的婴儿，激发婴儿的表演兴趣。
以新年为主题的活动方案 篇3
活动目标：
1、让婴儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养婴儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强婴儿的社会性。
活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：
活动过程：
一、激发婴儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具，向婴儿拜个早年。
2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小孩子们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?
二、引导婴儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导婴儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导婴儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐，婴儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导婴儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导婴儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导婴儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动：
在美工区，提供丰富的操作材料，供婴儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
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