大班活动：有趣的落叶

活动目标：

1. 欣赏并理解散文作品描绘的画面，感受作品中快乐情绪。学习词：摇摇晃晃，纷纷，飘落。

2. 识辨汉字：水杉树叶，银杏树叶，梧桐树叶。

3. 初步能按散文的结构，仿编新的语句。

活动环境创设：收集树叶，散文内容的课件。

活动过程：

一、用谈话办法导入活动，激发婴儿学习兴趣。

1. 现在是啥季节？（秋季）

2. 秋季到了，落叶树的叶子会怎样？（飘落）

请婴儿模仿飘落的动作。

二、教师朗诵散文，引导婴儿初步感受作品。

1. 散文中说到哪些树叶？

2. 它们象啥？

3. 是谁捡起了这些树叶

三、观看课件

1. 金黄色的落叶是怎么落下来的（纷纷，理解纷纷）

2. 水杉、银杏、梧桐树叶一边飘落一边唱啥歌？

3. 小猫、小松鼠、小孩子捡起树叶，说了啥？

四、识辨字卡

出示水杉、银杏、梧桐字卡，进行识辨。

五、引导婴儿一起朗诵散文

提问：为啥是有趣的落叶

六、秋季还有很多有趣的树叶（出示婴儿收集的树叶）

引导婴儿按一定的句式进行仿编：树叶一边飘落，一边歌唱，……捡起树叶说：“这多象……”

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