保育员年度个人工作总结（通用15篇）保育员年度个人工作总结（通用15篇）
保育员年度个人工作总结 篇1
一转眼间也到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与各位老师共同进步，携手共创美好的明天，园林的花朵依靠我们共同栽培和灌养，接下来我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
认真贯彻《婴儿园教育指导纲要》精神，严格遵守认真学习保育知识，提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作，使小孩在整洁舒适的环境中健康成长，为婴儿营造通风、干净、温馨的学习环境，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做了很多年，除了手脚要勤快利落外，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、团结奋进
在单位里工作团结是最重要的，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个婴儿，使小孩健康生长。
五、不足之处
在本学期的工作中，我还是有些不足之处，如在工作中有时出现个种漏洞，敬请园领导的指正和接收批评。
保育员年度个人工作总结 篇2
本学期的保育工作做一个总结如下：
一、保育工作
每一天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。为了让婴儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能及时看好秩序，注意婴儿的安全，并交给婴儿正确的洗手办法，即使天冷也让婴儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让婴儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的小孩给与引导，逐步培养婴儿良好的进餐习惯。在午睡时，严格要求婴儿养成良好的午睡习惯，培养婴儿正确的睡姿，能安静的入睡，全心全意为婴儿服务，小孩的欢乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定。
二、卫生消毒工作
为了给婴儿一个安全、干净的生活学习环境，根据婴儿园的要求和卫生工作的需要，能做到每一天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。每一天都给婴儿所用物品进行消毒，做到每一天一小扫，每周一大扫，坚持教室内外经常性的清洁，消毒工作是婴儿身体健康的保障，我们每一天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时干净整洁。婴儿的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。婴儿的毛巾都是一人一巾，做到每一天清洗后 用消毒液浸泡消毒。婴儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，给婴儿一个安全的、放心的生活学习环境。
三、安全工作
为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对婴儿进行安全教育，培养婴儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班婴儿没有出现过较大的安全事故，这都离不开教师的辛苦和家长的配合。每一天婴儿入园时，我们都会对婴儿进行检查，看看婴儿有没有带危险物品入园，无论是在团体活动还是户外活动中，我们总是不断的提醒婴儿注意安全，教育婴儿喝水时要排队，上厕所时不再卫生间里乱跑，不推挤。
四、常规培养
我们班的婴儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理本事比较差，经过了一个学期的培养，他们都有了很大提高，从刚入园的拉大、小便在裤子里到此刻会自我脱裤子上厕所，有的小孩子还会自我擦屁股;从不会穿脱衣服到自我会穿脱衣服、穿鞋子;从不愿自我吃饭到能大口大口自我吃饭。在这一学期中，我们培养婴儿在活动中认真倾听，举手发言;教育婴儿不乱扔垃圾;培养婴儿不挑食，进餐时坚持桌面干净;睡觉时能安静入睡，玩具玩好放回原处。使婴儿无论是学习态度，还是行为习惯和自理本事，都有了很大的提高。
五、配课工作
作为一个保育教师，我清楚的认识到要把这个班级管理好，不仅仅是把卫生、安全工作做好，还需要与上课的教师缜密配合。我班婴儿小，所以我在本学期中认真配合上课教师，根据教师的需要，提前为上课教师准备上课所需要的物品，帮忙上课教师管理好婴儿的课堂纪律。在我们三位教师的认真配合下，我班的教育教学工作，能够按原计划顺利开展。
六、家长工作
在本学期中，我们经过家长开放日、家园联系册和利用家长接送小孩的时间多与家长进行交流沟通，及时把婴儿在园的情景反馈给家长，也向家长询问婴儿在家的情景，与家长共同探讨婴儿的教育问题。在家长的认真配合下，我班的所有工作得以顺利开展。应对每一位家长我们都用心用微笑去音节，让家长对我们放心，对我们信任，对我们多一点理解。
保育员年度个人工作总结 篇3
一、我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导婴儿，做好保教工作。
二、这学期我是小三班的保育员老师，我把每个小孩都当成了自己的小孩，从心底里关心爱护他们。
小孩们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引婴儿，让婴儿很快地适应了婴儿园的生活。开学初，有的新生不喜欢在婴儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使小孩们喜欢吃饭，我们采取了多种办法。
首先，我们在日常生活中注意加大小孩的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小孩子有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
其次，对个别能力弱的小孩子，我和其他教师分别指导他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还鼓励小孩子，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小孩子，奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流，把小孩一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对小孩进行自理能力的培养，放手让小孩自己吃饭，不挑食，巩固在婴儿园养成的好习惯。
渐渐地，小孩们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的小孩还会积极要求添饭。小孩的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面，培养婴儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促婴儿多喝开水。
由于我们班年龄小的婴儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。
活动时，对出汗过多的婴儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的婴儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，强化婴儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个婴儿都睡着。
总的来说，生活老师对婴儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为婴儿的知心朋友，要得到每一位婴儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与婴儿建立了深厚的感情，听到小孩们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
保育员年度个人工作总结 篇4
本学期的保育工作，我配的是小(x)班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有啥额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心小孩，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像妈妈一样，对待关心每一个小孩，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和小孩的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的，但是呢我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关婴儿课程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，例如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为啥要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入婴儿园工作，带的还是小班，小孩们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了婴儿园的生活。但有些婴儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉婴儿该怎么做。平时在遇到啥不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和小孩们沟通，心中装着小孩们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起小孩家长的期望，也对得起自己的本职岗位。
五、密切联系，增进家园互动
我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送小孩时和家长聊上几句，了解一下婴儿在家的表现或关心一下婴儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映婴儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解婴儿保育方面的内容，了解小孩的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在婴儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育员年度个人工作总结 篇5
时间过的好快，不经意间一学年就要过去了，回顾这一学年里有汗水也有欢乐，有工作上的困惑也有各方面的进步，真是也喜也忧。现将本学年的工作情况总结如下：
一、一日常规的培养
在日常工作中认真按照一日常规流程要求小孩，从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。
1、入园后坚持每天开窗通风，用干净抹布擦拭教室内外窗台，做好餐前准备。
2、进餐时简介食谱鼓励小孩健康饮食，及时为小孩添加饭菜，要求小孩吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭，桌子干净、衣服干净、地面干净。针对进餐有挑食的小孩，给予引导，逐步培养婴儿良好的进餐习惯。
3、间操环节跟在队伍的后面，及时提醒小孩增减衣物，上下楼梯不要打闹，跟着老师一起做操。
4、室内活动环节，配合班级教师进行教育活动，跟小孩一起做一个学习者。
5、户外环节，安全最重要，一定要让每个小孩都在老师的视线范围内活动，活动前后检查场地和婴儿人数。根据天气的变化给婴儿增减衣服，活动前注意提醒婴儿喝水;随时携带毛巾和卫生纸为小孩擦汗，能做好婴儿活动的护理工作。
6、午睡环节，睡前要求小孩一定要去厕所尿尿，及时巡视为小孩盖好被子以防感冒。
7、午点环节，和早餐一样为小孩有趣的简介餐点，婴儿吃完后迅速打扫完活动室。
8、离园环节，检查小孩的衣物和鞋子并及时整理，坚持做到人卡不分离，认真完成职责，做好离园后的消毒工作。
二、安全教育的开展
小孩的安全是婴儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体何来美好的童年，所以婴儿的安全颇为重要。
我会在给小孩一个整洁舒适环境的同时配合班级教师开展一些安全教育内容的课程，并在婴儿户外活动时及时提醒婴儿不做危险动作和不到危险的地方去玩耍，保证让小孩每天早上开开心心的来到班级并在下午健健康康快快乐乐的回到家里。小孩的快乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我的工作的肯定。
三、消毒工作
按时进行玩教具消毒，并按照医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期一定按照医务室指示做好全面消毒。
四、家园共育
由于是中间来到这个班级，对班级小孩和家长来说都很陌生，所以我更加应该呈现自己最好的一面让大家看到，让婴儿家长放心把小孩交到我们手里。利用每天接送婴儿的时间和家长简短小孩在园的情况，家长提出的问题一定要认真考虑后在给予对方合理的答复。发现问题及时解决避免发生不必要的麻烦。
总之，一年来我虽然取得了一些进步，但也同时存在着这样那样的不足，我会做好自己本职工作同时做到三多：多向有经验的保育老师请教、多学习相关业务知识、多反思自己的工作。继续努力，力争更上一层楼。
保育员年度个人工作总结 篇6
本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有啥额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心小孩，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像妈妈一样，对待关心每一个小孩，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和小孩的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的老员工，但是呢我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，例如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为啥要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是中班的小孩，他们已经上过半年的婴儿园了，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始婴儿的自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对婴儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让小孩边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手办法，经过培养训练，婴儿的自我服务能力大大强化。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和小孩们沟通，心中装着小孩们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起小孩家长的期望，对得起自己的本职岗位。
五、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送小孩时和家长聊上几句，了解一下婴儿在家的表现或关心一下婴儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映婴儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解婴儿保育方面的内容，了解小孩的一日生活。
时间在婴儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面做好。
保育员年度个人工作总结 篇7
时光匆匆，不经意间一也过去了，在这一里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一带的是大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、思想工作方面：
在这个里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对婴儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，积极听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证婴儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;婴儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱婴儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个婴儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好婴儿用具的消毒工作，能够细心照顾婴儿的生活，根据天气的变化，及时为婴儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的婴儿，仔细观察有不适的婴儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。
户外活时对婴儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为婴儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养婴儿的一日生活常规。
保育员年度个人工作总结 篇8
本学期我担任宝贝三班的保育老师，我们班的小孩都是第一次上婴儿园，面对陌生的婴儿园，难免会有些害怕和恐慌。开学初，早上有的小孩子哭哭啼啼要找母亲，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，让他获取安全感;用友善的笑容，像母亲一样的去吸引小孩，让他很快的适应婴儿园的生活。
我和小孩相处的时间越来越长，语言交流越来越多。滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间处处成了我们交流的空间。慢慢的，问题出现了。听家长们反映，班里的个别小孩在家里都不爱吃饭。喝点奶，吃点小零食之类的东西，凑活凑活就了事了，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对小孩进行自理能力的培养，放手让小孩自己吃饭，不挑食。在园我们讲道理，鼓励小孩。我有一种科幻情结，总是喜欢在饭菜里施展魔法，吃了软软的白米饭，皮肤变得白白的;吃了香喷喷的菜，头发变得滑滑的;喝了营养丰富的汤，眼睛变得亮亮的......渐渐的小孩们有了进步，变得喜欢吃饭了。
当然大多数婴儿适应能力比较强，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还积极要求老师添饭，逐步养成不掉饭不撒汤的好习惯。有时小孩喝水不好，我会装作被水系魔法师困住。告诉小孩，只有你们喝完水才能解救老师。作为小孩，能解救老师是多么自豪的事情呀。果不其然，喝水速度提高了。更令我惊喜的是，一位家长看完《解救老师》的视频后，也和小孩玩起来。“父亲被水魔法困住啦，快来解救我。”扑通一声，小孩跳进浴池，洗澡问题瞬间搞定。“父亲被睡魔法困住啦，快来梦里解救我。”小孩快速入梦，睡觉难的问题完美解决。如此家园共育，幸福感爆棚。
保育老师是生活老师，对小孩来说非常重要。我来照顾小孩的衣食住行，小孩帮我做一些事情，有时还会获得香吻一枚。感恩我的付出有了回报，我很享受这份工作。
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
保育员年度个人工作总结 篇9
一个学期转眼就过去了，在婴儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导婴儿，配合本班老师做好保教工作，
二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱婴儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的小孩都是第一次上婴儿园，面对陌生的婴儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个小孩当做自己的小孩，从内心去关心个爱护他们，小孩们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小孩子要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引婴儿，让婴儿很快的适应婴儿园的生活，刚开始，有的婴儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别婴儿说“我要回家”为了能让小孩们喜欢吃饭，我们也采取了多种办法。
首先，我们在户外活动时，让婴儿多活动，在吃饭的过程中简介每样菜吃了对小孩子的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小孩子长得高高的，身体棒棒的等各种办法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对小孩进行自理能力的培养，放手让小孩自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数婴儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还积极要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，小孩们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面，我以培养婴儿各种生活习惯为主，帮助婴儿认识自己的杯子，毛巾，培养婴儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。小孩们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的婴儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是呢他在婴儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的婴儿，我及时给婴儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给婴儿增减衣服，对体弱多病的婴儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对婴儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得婴儿的喜欢，家长的信任，就要像母亲一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习，我与婴儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的婴儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有啥事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，小孩们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。
保育员年度个人工作总结 篇10
一个学期转眼就过去了，在婴儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导婴儿，配合本班老师做好保教工作，我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱婴儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的小孩都是第一次上婴儿园，面对陌生的婴儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个小孩当做自己的小孩，从内心去关心个爱护他们，小孩们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小孩子要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引婴儿，让婴儿很快的适应婴儿园的生活，刚开始，有的婴儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别婴儿说“我要回家”为了能让小孩们喜欢吃饭，我们也采取了多种办法。
首先，我们在户外活动时，让婴儿多活动，在吃饭的过程中简介每样菜吃了对小孩子的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小孩子长得高高的，身体棒棒的等各种办法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对小孩进行自理能力的培养，放手让小孩自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数婴儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还积极要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，小孩们得变化使我变得非常高兴。
在卫生保健方面，我以培养婴儿各种生活习惯为主，帮助婴儿认识自己的杯子，毛巾，培养婴儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。小孩们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的婴儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是呢他在婴儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的婴儿，我及时给婴儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给婴儿增减衣服，对体弱多病的婴儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。
我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对婴儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得婴儿的喜欢，家长的信任，就要像母亲一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
通过一学期的共同生活和学习，我与婴儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的婴儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有啥事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，小孩们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了。
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
保育员年度个人工作总结 篇11
一年转眼就过去了，在婴儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、热爱工作，遵守纪律
积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导婴儿，配合本班老师做好保教工作。
二、关心小孩的生活
我们班的小孩都是第一次上婴儿园，面对陌生的婴儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个小孩当做自己的小孩，从内心去关心和爱护他们，小孩们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小孩子要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引婴儿，让婴儿很快的适应婴儿园的生活，刚开始，有的婴儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别婴儿说“我要回家”为了能让小孩们喜欢吃饭，我们也采取了多种办法。
三、用心对待小孩吃饭问题
我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对小孩进行自理能力的培养，放手让小孩自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数婴儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还积极要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，小孩们得变化使我变得非常高兴。
四、认真做好消毒工作
随着天气的变化，要给婴儿增减衣服，对体弱多病的婴儿给予特殊照顾。随时关注他们的冷热情况，给他们增减衣服。每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对婴儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得婴儿的喜欢，家长的信任，就要像母亲一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
通过一年的共同生活和学习，我与婴儿们建立了深厚的感情，小孩们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了。
保育员年度个人工作总结 篇12
时间飞逝，转眼间一个紧张而也充实的学期也过去了，回顾这学期，忙碌而愉悦的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩，以下是我对本学期保育方面的工作总结：
一、建立健全制度
为了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等，以保证各项工作落到实处。
二、重视安全
1、要求教师、保育要有高度的责任心，随时注意k儿情况，发现异常及时解决。
2、每月开展安全教育课，教育k儿安全常识。
3、做好家长工作，让家长配合k儿园搞好安全工作。
4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。
三、抓好保育工作的日常管理
1、婴儿园的教育离不开保育，婴儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于婴儿一日活动之中，如果麻痹大意一时疏忽，后果将不堪设想，所以在日常工作中，我会每日至少2次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员给予一定的处罚。
2、强化对保育工作的检查、督促，强化跟班指导。定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识，卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题并总结经验，提出更高要求，不断提高保育员业务素质，努力做好保中有教、教中有保、保教结合，强化婴儿生活各环节的管理，培养良好的生活、卫生、学习习惯。
四、存在问题
保育员不能从单一型转向多向型，对“保中有教”存在一定问题，也许是年龄偏大的原因，在下学期中，我会强化对保育员业务培训，争取更上一层楼。
保育员年度个人工作总结 篇13
作为一名保育员，本学期中我认真学习领会新《纲要》，不断深化教育改革，贯彻素质教育，以“一切为了小孩”为宗旨，认真做好保育员工作，全心全意为婴儿服务，让婴儿学习、生活在一个整洁优美，舒适温磬的环境中，在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样热爱婴儿教育事业，为人师表、关心集体、团结同事，努力做好本职工作，有高度的责任感，自觉遵守婴儿园的各项规章制度，树立良好的职业道德形象。我平时工作认真负责，每天微笑耐心接待每个进班的婴儿，平时严格做好消毒工作，坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。
在工作我感到保育员的工作和老师一样的重要，对小孩子的成长同样有着一定的影响，所以在做好份内事的同时，也要配合教师做好对婴儿的教育工作。
以上是我对保育员工作的一点粗浅总结，在今后的工作中，我将不断努力学习，虚心向教师请教，扎扎实实地做好保育员工作，以促进全面发展，更上一层楼。
保育员年度个人工作总结 篇14
新学期开始了，我担任大班保育工作。在这个新的一个学期里，虽然在工作中还没有取得的一些成绩，新学期我将会努力学习怎样做一名合格的保育员。把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：
一、 做好班内卫生消毒工作，护理好班中婴儿生活。
随着冬春的季节交替，也是婴儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对婴儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，强化户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作，护理好班中婴儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯
要安静愉悦进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服婴儿的依赖性,培养婴儿的独立性。认真做好食谱简介,以提高促进小孩食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使小孩在整洁舒适的环境中健康成长,为婴儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作
及时向家长汇报婴儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个婴儿,使小孩健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育员年度个人工作总结 篇15
秋去冬来，暑去寒来。一年也在小孩们欢歌笑语中度过了。也到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是呢我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好婴儿日常护理工作，配合班中教师培养婴儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对婴儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并尽力把它完成。班上出现问题， 能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，积极听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证婴儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;婴儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱婴儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个婴儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好婴儿用具的消毒工作，能够细心照顾婴儿的生活，根据天气的变化，及时为婴儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的婴儿，仔细观察有不适的婴儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对婴儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为婴儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养婴儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名婴儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《怎样搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新办法》、《冬天对婴儿的户外护理》、《防止婴儿意外伤害的发生》、《强化婴儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是呢，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
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