中班健康《美食蔬菜》

一、活动目标：

1、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜。

2、了解吃蔬菜对身体的好处。

二、活动准备：

    学具准备：白菜 、胡萝卜、西红柿、芹菜等实物若干、蔬菜宝贝图片数量与婴儿相等，婴儿人手一套碗和筷子。

三、活动重难点：

    活动重点：通过多媒体课件、故事、游戏体验及品尝蔬菜沙拉，让婴儿认识各种蔬菜。

活动难点：提高婴儿认知能力，明确蔬菜好吃有营养。教育婴儿不要挑食。

四、活动过程：

（一）导入部分：通过课件展示各种蔬菜宝贝。

 教师：今天老师为你们准备了许多美食蔬菜，（幻灯片）看看，它们都是啥菜？（教师出示各种蔬菜）

（二）引导婴儿认识蔬菜

教师：（幻灯片）这是啥菜呢？（白菜）（幻灯片）

白菜是啥颜色的？啥形状？

（幻灯片）这个是啥菜呢？（胡萝卜）（幻灯片）

胡萝卜是啥颜色，啥形状的？小孩子们爱吃胡萝卜吗？

教师小结：胡萝卜是一头粗一头细的，它是桔黄色的。

教师：（幻灯片）再看看，这是啥菜？（西红柿）

西红柿是啥颜色、啥形状的？

（幻灯片）你们见过这种菜吗？这是啥菜呢？（芹菜）

教师小结：芹菜长着许多绿色的小叶子，梗子是白色的。

（三）通过对几个小故事的分析，让婴儿知道吃蔬菜的好处

故事一：（出示幻灯片）教师边出示幻灯片边讲故事。

故事二：（出示幻灯片）教师边出示幻灯片边讲故事。

教师小结：小孩子们，蔬菜营养丰富，含有多种维生素，多吃蔬菜有助于身体健康，能使我们长得更高更快更聪明，因此。平时不能挑食。

（（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）四）游戏体验：通过玩“蔬菜蹲”的游戏，再配上轻松、愉悦的音乐，让婴儿巩固对蔬菜的认识。

在给小孩子们传授完知识以后，我将带领他们做游戏，这样不断变换的教学形式，可以减少婴儿的疲倦感。

（五）品尝交流：蔬菜沙拉

进行完一系列的活动之后，出示用西红柿、黄瓜、红萝卜做的沙拉,请小孩子们品尝。让婴儿吃吃讲讲，在兴奋的状态之中，逐步意识到多吃蔬菜营养好的道理，进而自觉地做到不挑食，让身体吸收更多营养，使身体长得更捧。

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