托班主题活动《香喷喷的食品》

一、主题目标： 1、认识米，了解米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。愿意吃完自己的一份饭菜，不剩饭，不把饭菜泼洒到桌上。

2、乐意参加操作活动，体验动手操作带来的乐趣。

二、环境与资源：

1、将宝贝的照片布置在“好宝贝”专栏里。

2、本主题宝贝参与的操作活动比较多，教师要及时把他们的作品贴在或陈列在活动室里，供宝贝欣赏。

3、教师用水果或蔬菜做成的水果或（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）蔬菜娃娃，布置在自然角里。

4、请家长配合，在家里也坚持让小孩自己吃饭，并及时把信息反馈给老师。

5、为小孩准备足够的玩米材料。

三、指导要点：

1、教师在本主题活动中，要随时地教育宝贝、面、蔬菜、水果都很有营养，不能偏食。挑食。

2、在宝贝操作活动只能感，教师要善于观察，帮助宝贝、帮助宝贝，鼓励他们大胆尝试，对胆小，不愿意动手的宝贝，教师可以把着他们的小手和他们一道进行，让每位宝贝都体验到活动的快乐。

3、提供不同容器和玩具，鼓励小孩尝试操作，让宝贝在玩米的过程中，不断感知规则，学会等待。

4、在品尝活动中，教师要做好卫生消毒工作，让宝贝将手洗净后再品尝，使用餐具时，要注意安全。

四、区域活动：

阅读区：

1、提供画册“树上有个家”，让宝贝阅读。

2、提供画册“没有牙齿的大老虎”供宝贝自由地看看、讲讲，培养宝贝良好的阅读习惯，先看封面在逐页翻书，翻一页说一页的内容。

3、这是谁的家。提供画有四个小动物家的图片，让宝贝通过观察动物家白天的房子、窗户的形状等、在夜晚的房子（黑影）图中找到每个小动物的家，培养小孩细致观察找出特征的能力。

生活区： 1、宝贝送蔬菜或水果回家。将红萝卜、绿萝卜、西红柿、胡萝卜等，iPhone、香蕉、橘子、西瓜等小卡片放在多个箩筐中，提供几个大盘子和不同颜色的小篮子。宝贝在游戏中按颜色或大小分类，红萝卜送红篮子，大iPhone送大盘子……让宝贝在的过程中学习实物分类。

2、三只熊：提供分别是小中大号的三只熊、三个杯子、三张床的小卡片若干，用蛋糕盒做小熊的家的背景，让宝贝摆弄图片说“熊父亲睡大床……在游戏中感知大中小，并进行匹配。

建构区

1、继续提供积砖让宝贝自由拼搭小动物的家，鼓励小孩架高时对整齐，每幢房子都要留门、或窗子，让小动物内外能够住进去。

2、拼图。提供8——12张拼图，每幅拼图配一个泡沫底版，挖出水果或蔬菜的形状，宝贝观察，尝试着引导宝贝学习在观察图片的基础上拼出简单的图形。

美工区：

1、提供画好的常见水果、蔬菜的轮廓图，让宝贝选择适当的颜色涂色，练习顺着一个方向涂色。

2、让宝贝玩蔬菜印章，准备藕、青菜、胡萝卜、土豆、芋头和水粉颜料，让宝贝自由选择自己喜欢的颜色印画，注意培养宝贝对色彩的喜爱和敏感，同时注意保持衣服和桌面的整洁。

运动区：

1、跳一跳、摸一摸。将金龙鱼油桶底部剪下，用即时贴装饰出各种动物的头，四周装饰小铃，把动物的头悬挂在场地上，高矮交错，引导宝贝选择头饰跳起来摸一摸，碰到了小铃就会响，如果几次碰不到就换低一点的动物拍击，通过游戏让宝贝练习终跳摸高。

2、拉一拉。用两个金龙鱼油捅上的拉手和松紧带自制成拉力器，让宝贝自己拉着玩或自选同伴共同玩，锻炼小孩子的大肌肉活动能力。共2页，当前第1页12

托班主题活动《香喷喷的食品》

3、让宝贝玩“小虫爬”游戏，将空胶卷盒若干个（可长可短），用丝带穿成串，装饰成小爬虫。宝贝在拖着小爬虫自由走或跑的过程中练习平衡和走、跑的能力，宝贝也可以玩出其他办法，如：上下抖动，使小爬虫跳起来。

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