第三单元 整理与小结第三单元 整理与小结
（总第十八课时）
1、水资源与人类的关系
纯水通常是无色、无味的液体；4℃时密度为1g/cm3
物理性质 （最大值）
101kpa时，凝固点是0℃，沸点是100℃
氢气（负极），是一种无色、无臭的气体，在空中燃烧时 电解 产生淡蓝色火焰，用途；充气球、冶金、化工原料等
氧气（正极）
方法：静置沉淀、过滤、吸附沉淀、蒸馏
硬水的危害
净化 硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水
硬水的软化
软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水
海水96.5% 咸水
湖水0.96%
水 地面水 河水
江水 2.53%为淡水（可利用的只约占其中冰川的30.4%）
&n（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）bsp; 分布及储量
地下水
大气水
生物水
工业上的“三废”未经处理，任意排放
水污染的原因 生活用水的任意排放 造成水体污染
农药、化肥的不合理施用
人饮用中毒、致病、甚至死亡
水污染危害
工农业生产使用被污染的水,常常会降低产品的质量
加强水质的监测
消除水污染 工业“三废”要进行综合利用和处理后再排放
农业要合理使用化肥和农药
3 物质的构成
分子的概念 质量、体积小
分子 分子的性质 不断地运动
表示式 分子间有间隙
原子的概念
原子的性质物理变化(分子间的间隔改变,分子构 原子 原子与分子的区别和联系 本身不变)
化学变化(分子变成了别的物质的分 子)
用分子、原子观点解释
混合物
物质
纯净物
3、基本知识提炼整理
2 分子与原子的异同点
分子
原子
相似点
相异点
联系
3 描述纯净物的微观构成时,可用分子或原子等粒子,如水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的。
4 描述粒子分子时,则用微观粒子原子来构成,如水分子由氢原子和氧原子构成。
5 “微观”粒子可以说明个数,可说明某一分子由哪些原子构成,每种原子的个数怎样,如水（各种工作总结、计划、报告、作文模板，尽在一路高升范文网）分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。
6 用分子、原子观点解释化学反应的实质及常见的现象。
4、专题总结及应用
1、盛汽油、酒精的瓶子需要塞紧瓶塞的原因是 2、每滴水中有1.5×1021个水分子，每个水分子的直径为2×10-10米，试计算一滴水中所有水分子都排成一行能有多少米？
5、做单元达标测试卷。
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