第十一课时   整理复习                  教学内容：一位数乘多位数的笔算乘法。                  教学目标：                  1、整理和复习笔算乘法。                  2、能够利用乘法笔算解决生活中遇到的问题。                  教学过程：                    一、整理和复习笔算乘法                    1.做整理和复习中的第1题。                  指名不同的学生读出每个算式，并说出得数.                  2.做第2题；                      先让学生说一说笔算乘法的计算法则，再说一说哪些地方最容易出错。                   二、整理和复习口算乘法                      让学生口算下面各题.                      20×4    （请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）50×3     14×2   1000x×5    6×30                  200×4   500×3    140×2   800×6    320×3                  让学生竖着口算每一组题目.然后让学生说一说每一种口算乘法应该怎样算.接着让生口算第3题。                  三、课堂练习                   1.做整理和复习中的第4题. 先让学生独立做一做，然后集体订正.订正时，指名让学生说一说是怎样想的.                  2.做整理和复习中的第5题.                      先让学生自己做，订正时，让学生根据竖式说得数是怎么样算的。                  3.做练习七中的第1题.                     让学生独立列式计算，教师行间巡视，个别指导.然后集体订正.                      4.做练习七中的第2题.                      让学生用竖式计算，并把得数写在教科书上。                  四、数学游戏                  教师先说明游戏的内容并把2、3、4、5、6写在黑板上并举例说明一个数，把这个数连续乘2、3、4、5、6的意思.然后说一个14以内的数并宣布游戏开始，让全班学生一起。

                  教学反思：

推荐站内搜索：红色故事演讲稿3-5分钟、读好书心得体会、清明节的来历、公务员考试试题、安徽自考网上报名结果查询、近10年考研国家线、汤姆索亚历险记读后感500字、2019江苏一级建造师报名时间、江苏教育网成绩查询、河南自考成绩、