体育游戏《吹泡泡》体育游戏《吹泡泡》体育游戏《吹泡泡》

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体育游戏《吹泡泡》

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体育游戏《吹泡泡》             小六班             一、设计思路:             户外活动时,小孩们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,小孩们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”小孩们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,这次活动就让婴儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!             二、活动目标:             ①、通过活动,引导婴儿热爱大自然,体验大自然的美;             ②、培养婴儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;             ③、引导婴儿学会踮脚、下蹲、后跳。             三、活动准备:             ①、泡泡水             ②、婴儿已有牵圆圈进行游戏的经验。             四、活动流程:             ①、开始部分             ○ 开始部分带婴儿整队走到户外花园,提醒婴儿户外的常规要求。             ○ 教师吹泡泡,让婴儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒婴儿在活动过程中注意安全。             ②、基础部分             ○ 引导婴儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意婴儿动作的准确性。             ○ 教婴儿游戏的儿歌。          (请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)   吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。             ○ 讲解游戏规则。             当儿歌念到吹成大泡泡时,婴儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,          婴儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,婴儿踮脚;念到泡泡飞低了,婴儿蹲下;念到泡泡破了,婴儿向后跳。             ○ 引导婴儿边念儿歌边玩游戏。             ③、结束部分:             引导婴儿课后放松活动,带婴儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是啥感觉?

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