小班健康活动教案:会跳舞的小脚小班健康活动教案:会跳舞的小脚小班健康活动教案:会跳舞的小脚

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小班健康活动教案:会跳舞的小脚

小班健康活动教案:会跳舞的小脚

活动目标1、认识自己的小脚,学会保护小脚。2、知道小脚的作用。活动准备垫子、录音活动过程一、教师带领婴儿随音乐活动小脚。(走一走、跳一跳)刚才我们做运动用到了谁?(小脚)二、多种形式认识小脚。1、请婴儿数一数自己有几只小脚,并脱下袜子来仔细看看小脚的样子。(知道小脚上长着脚趾,脚趾上长着指甲)帮助小孩认识脚心、脚背、前脚掌、脚后跟的位置。合唱儿歌:《我有一双小小脚,一只左来一只右》2、挠一挠小脚。让小孩自己挠挠小脚,说说有啥感觉?和小伙伴、老师互相挠挠,说说有啥感觉。(边挠边说儿歌《小脚小脚真好玩,挠挠小脚哈哈哈,痒死啦》)3、比一比脚的大小(1)和伙伴比一比脚的大小,鼓励婴儿寻找各种办法进行比较。(2)看宝贝脚印,请婴儿和宝贝脚印比一比脚的大小。(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)(4)让婴儿知道脚随着身体的长大脚也长大。4、认识小脚的本领,喜爱自己的小脚。。(1)讨论:脚的本领有哪些?(站、走、跑、跳、踢……)三、讨论认识小脚的重要性,懂得怎么样保护小脚。1、睡前洗脚,讲卫生,让小脚休息好,常剪指甲。2、不要光脚走路,以防扎伤脚。3、要防扭伤、摔伤。四、活动拓展老师组织婴儿到户外走一走、跑一跑、跳一跳。  

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小班健康活动教案:会跳舞的小脚
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