教 案
第11周(4月18日)
主题 | 小动物趣味运动会(欢乐跳跳跳) | |||
教学 目标 | 1、 进行各种跳跃游戏比赛的练习。 2、 通过各种跳跃活动,发展跳跃能力,提高灵敏及协调性,促进学生身心和谐发展。 3、 培养良好的合作能力,促进相互的交流与协作,激发学生主动参与体育的兴趣。 | |||
教学 内容 | 1、 课堂常规2、游戏3、比赛4、放松 | |||
内 容 | 达成领域目标 | 教 法 | 组 织 | 时间 |
一、课堂常规 1、 师生问好 2、 引出课题 二、队列队形练习 1、 看齐 2、 三种转法 |
形成正确的站立姿势,培养组织性、纪律性 | 教师以对话的形式提出本课学习内容及目标
统一指挥练习
| 组织形式:四列横队 ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲
要求:站队快、静、齐 |
3 |
准备活动: 蛇形跑 模仿跳
一、袋鼠跳 重点:双脚用力蹬地跃起,双手抓紧布袋,双脚轻巧落地 难点:动作协调连贯
二、小青蛙运球 重点:双腿用力夹球向前跃起。 难点:球不掉,动作连贯
三、渡河 重点:双脚连续跳跃 难点:动作连续
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激发学生参与兴趣,提高课堂质量
发展学生上下肢协调能力,培养团队意识。
发展学生腿部控制能力及协调能力
发展学生跳跃能力,培养团队精神 |
教师带领,成一队行进 教师引导学生进行小动物模仿
把游戏者分成四队,每队第一名同学站在袋子里,双手抓住袋子边,向前跳出,往返接力,最先跳完组胜利,先练习再比赛。
双腿夹球向前跃起,往返接力最先跳完组胜利,先练习再比赛。
把游戏者分成人数相等的四队,成纵队面对面分别站在两端平行线后。先由一端各队第一个同学开始跳,从一个圈跳到另一个圈里,跳到对岸与第一人拍手,则对岸第一人跳回,如此依次进行,最后以先(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)渡过河的队为胜。 | 要求:队伍整齐 要求:积极练习 团结协作 互帮互助
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一、放松 二、小结、奖励 三、师生再见 |
| 教师指导学生共同进行
| 要求:动作轻松、气氛和谐 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
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