婴儿园小班体育教案：好玩的布块

   最后修改日期：活动前评析： 小孩是好动的，任何一种东西在他们手里都会有许多种玩法，在日常中，经常会看到小孩用枕头套抛高、用大一点的方巾做披风、做围裙……新《纲要》在婴儿健康领域的目标中明确提出：要让婴儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用婴儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。根据小孩的兴趣，我设计了这堂课。

活动目标：乐意尝试用布做各种游戏。能肢体协调的做各种动作。喜欢集体活动。

活动内容：好玩的布块 活动准备：长方形布人手一块、《我最棒》、轻音乐、钢琴曲、清晨、拱门两个活动课程实录：一、 开始部分：带领婴儿热身  放《我最棒》音乐，带领婴儿手拿布块进行热身。“小孩子们，准备好了么？大家要跟我一起做哦。one two ready go ！”   走步、点头、摆臂、转身、弯腰、蹲、踮脚、跳二、 进行部分：请婴儿探索布的玩法。进行交流并带领婴儿一起玩。  1、“小孩子，请你来看一看，我们手里拿的是啥？”（布）“布的用处可大了，你都在哪儿见过布？”（衣服、窗帘、布娃娃等婴儿自由回答）“下面我们来试一下（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）布有啥玩法，好么？”（轻音乐） 2、“刚刚小孩子玩出了好多种办法，谁愿意把你的玩法教给大家？”“请来说一下，刚才你是怎么玩的？”“我们一起来试一下吧。”“谁还有不一样的办法？”  师给予小结。3、播放音乐，师带婴儿玩。“简简单单的布也会有这么多的玩法，我们一起来运动吧！”  （1）划船。a、师依次带领婴儿将布放平，坐在上面，两手抓住前面部分，用腿撑地前进。b、将布对齐短边对折，双腿跪在布上，用手撑地前进。（2）蹦蹦跳跳。对短边再折一次，用脚踏一踏，跳前跳后跳左跳右。（3）独木桥。再对齐短边折一次，从一头走向另一头。（4）长独木桥。引导婴儿将桥组在一起，组成长长的独木桥，一起走。  （5）波浪。小孩子两手握起布条的两头，站成一队，彼此蹲起不同，玩波浪。  （6）火车。一只手握住自己的与他人的布相交处，另一只手空出。引导婴儿钻山洞。三、结束部分：放轻音乐，带领婴儿做放松活动   “小孩子玩了这么多都出汗了，让我们一起来洗个热水澡放松一下吧！拿好你们的澡巾，开始喽！”

区角活动：教师自评：这是一堂小班的体育活动，整堂课的气氛很好，小孩们玩得很开心，基本实现教育目标，从小班开始，婴儿有游戏伙伴并愿意关注伙伴的行为，活动中有几个部分是集体完成的，让婴儿看到集体的力量并喜欢集体活动。这也是活动中的亮点。难易适度，也稍稍具有挑战性。园长点评： 本活动是在轻松愉悦的过程中进行的，课堂上老师的表情丰富、教态很好，尊重小孩，激发了婴儿的好奇心，引导婴儿积极探索并积极表现，活动中老师的条理清晰，各环节衔接的很自然。环环相扣教育目标，但也不被教育目标所牵制。符合《纲要》的基本规程。 

推荐站内搜索：兰州大学考研成绩查询、最好的空间日志、2013公务员成绩查询、辽宁教师资格证成绩查询、全国大学录取分数线表2013年陕西高考分数线、中国教育网中考成绩查询、河南自考报名时间、江西自考成绩查询、如何写周记、