婴儿园托班期中工作总结分析

            每天早上，我都以一张笑脸去迎接每一个小孩，从刚来时的不停哭闹，到现在每天都和我打招呼，容入到这个大集体中，心里真的有很多感触。半个学期快过去了，看到小孩也的确张大了，懂事了很多，虽然他们的年龄还小，但在我眼里，他们个个都是很能干的小孩。同时，也将这半学期的工作做个总结，以便自己能像小孩一样，每天都有进步。  一：班级日常工作  对于托小班来说，最重要的还是保育工作，从平时的生活中去教会婴儿更多的知识，给他们更多的关爱，注重每个细节。  （1）  在每天的晨接待的工作中，主要是安抚婴儿的情绪。特别是新来园的婴儿。每个婴儿都要经过这一哭闹阶段，很多时候，年龄越小的婴儿越是想别人抱一抱的感觉。每天我都会蹲下来亲近婴儿，抱一抱他们，让他们感受一下，上婴儿园是一件多么快乐的事情，老师也是多么的爱他们，让他们很快能适应集体。  （2）  户外活动中，班级的老师也都能紧密的配合起来。及时给婴儿进行擦汗，垫毛巾，换衣服等等，随时注意婴儿的冷暖情况，鼓励婴儿多饮水，增强免疫力。  （3）  午餐时，因为年龄的关系，班级中大部分婴儿都不会自己进行午餐，都要在老师的帮助下进餐。作为老师，我经常鼓励婴儿能自己进餐，并不挑食，一口饭，一口菜，在喝汤。都能完成自己的一份饭菜。午睡时，很多婴儿也要在老师的帮助下，拍拍他们，在安静的音乐声中进行愉悦的入睡，每天的入睡率是百分之百。起床后，帮助每个婴儿穿衣，整理衣物。  通过生活上各个方面的照顾，班级的婴儿已经很喜欢上婴儿园了，他们喜欢他们的班级，他们的“老师母亲”。  二：教学特色  （1）  根据爱儿坊0"3岁课程，并通过班级小孩特点设计每一堂课，在一段的课程实施中发现本班婴儿可以在美工区发挥的很好。班级婴儿的语言发展还不是很好，但在动手操作中，每个婴儿的能力都很强，无论是2岁的，还是18个月的，都对美工很感兴趣。通过美工中的涂鸦，粘贴，手工制作，水粉，婴儿的很多作品都让家长很吃惊，感觉小孩上了婴儿园就不一样了。接下来，会进一步为婴儿创设更多的场景，指导婴儿用美工的不同方式进行操作。将本班的这一特色发挥的更好。  （2）  在英文中，律动也是婴儿的喜好之一。在英文的律动下，每个婴儿都能用肢体语言表现自己，只要听到了音乐，身体就能跟着动起来。接下来，也将这一特色，为婴儿创造舞台，展现婴儿那种艺术的本性。  三：家长工作  （1）  每天利用早晚接待时间，及时和家长沟通婴儿的在园情况。  （2）  班级有些送小孩的是阿姨，母亲工作很忙，采取一段时间的进行电话沟通，或着书信沟通的方式，让这些工作忙的母亲也能及时的了解到小孩的发展情况。  （3）  对于新来的婴儿，我会在第一天给家长打电话，告诉小孩第一天的情况，让家长不必担心。  （4）  对生病或请假未来的婴儿，进行电访，及时送去关怀。对请长病假的婴儿进行家访。  （5）  为家长提供一些科学的教育办法，让家长也成为个好的教育者。  共2页，当前第1页12

婴儿园托班期中工作总结分析

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