婴儿园中班个人学期总结（精选3篇）

婴儿园中班个人学期总结 篇1

　　时光飞逝，岁月如流。回首即将结束的这一学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐，在领导的正确指导与关怀下，在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成，在此我将自己的工作总结如下：

　　一、思想政治方面

　　我能认真贯彻党的教育方针、政策，执行幼教规程，积极参加园里组织的各项政治业务学习，认真做好学习记录。利用各种渠道，如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。为人师表，团结同事，严于律己，宽以待人，遵守园内的各项规章制度。

　　二、教育教学方面

　　带了一学期的中班婴儿，对这个年龄段小孩的心理、生理特点以及中班婴儿在各个领域应该达到哪些目标，我也有了一定的了解，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。在教学中，能尊重婴儿，营造平等、和谐、温暖的班级气氛。用眼睛关注每个婴儿，从婴儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助婴儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种教具，激发儿童的兴趣，注重学习环境创设对婴儿的作用。能够根据婴儿年龄特点、动静活动特征为婴儿设计活动区域，如自然角、美工区、音乐区、识字区等，并为小孩们准备了丰富的材料，让婴儿自主选择，大胆使用和创作。在主题活动中，我们进行了果壳贴画、树叶贴画，手工青蛙、大公鸡、花篮等，并把这些利用到班级的环境创设中，让婴儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

　　婴儿时期是儿童身心发展的关键时期，婴儿园生活成为这一时期的主体，为了让婴儿的生活变得更多姿多彩，我们班上的婴儿参加了美术、舞蹈、围棋等兴趣班，不仅开发了婴儿的智力，还培养婴儿多方面的兴趣。虽然这些课都有专业的老师来上，但是呢平时我能够利用课余时间，与兴趣老师交流，了解婴儿兴趣班的学习情况，并及时与家长沟通。

　　三、家园联系方面

　　在每一期的家园小憩里，及时张贴周计划、主题计划、主题说明，育儿知识、健康贴士和一些早期阅读方面的相关资料，为的是让家长与老师彼此更容易交流。

　　小孩的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。我能做到真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育小孩方面的疑问帮着查资料解答。当问题出现时，第一时间与家长取得联系。让家长感到我不只是小孩的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。抓住各种机会与家长保持经常的谈话与联系，了解婴儿家庭的教育环境，与家长商讨符合婴儿特点的教育措施，共同配合，完成教育任务。

　　四、其他方面

　　这一学期以来，在工作和教学上，从陌生到逐步的熟悉，都需要我一步一步的去学，所以我时刻注意努力学习，刻苦钻研业务，学习和研读一些幼教专业方面的书刊，并认真做好摘录，积极的参与园内外的教科研活动，学习他人的经验，提高自己的科研水平。强化头脑的理论武装，及时为自己“充电”，注意提高自身修养。一言一行不忘“身教胜于言教”，以身作则，衣着整洁，言行文明，态度和蔼，尽力做小孩们的“好朋友”，与小孩们欢乐与共，一起创设温馨美好的气氛。我能以极负责任的态度执行婴儿园安全、卫生保健制度，并配合搭班教师和保育教师管理本班婴儿生活和做好卫生保健工作，时刻不忘保教合一的原则。

　　总结本学期的工作，其中也有欠缺与遗憾，但更多的是成功与收获。在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱和栽培，更不会辜负同事们对我的帮助和信任，我会不断地充实自己，弥补不足，使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶，我坚信我会做得更好。

婴儿园中班个人学期总结 篇2

　　本学年中班教研组共有四个班级，新学年开始，我组成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进婴儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：

　　一、教研课题的完成

　　本期我组对晨间接待活动进行了研讨。晨间接 待是婴儿园第一个活动环节，也是与家长沟通，家长了解婴儿园的一个窗口。怎么样使小孩一天有一个良好的开端，怎么样让家长放心的离开小孩，这是我们的目的。我们认真学习，积极研讨，开展微笑服务，提高服务意识，与家长亲切交谈活动。在晨间内容上，打破以往活动只是单一的桌面游戏，开展了丰富多彩的活动。如：智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏，让婴儿自主地选择自己喜欢的活动。我们还注重材料的提供，注重活动中的个别指导，利用音乐产生愉悦的活动气氛。我组教师就怎样开展好晨间接待进行了说、看、评活动。通过活动，教师们有了更明确的目标。

　　二、进一步改变教育观念，让婴儿真正体验自主游戏的快乐

　　婴儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合婴儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，婴儿玩啥游戏，怎么样玩都由教师指导，分配。通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以婴儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉悦地游戏。

　　三、早操活动的研讨

　　婴儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展，教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的。为了强化婴儿体育锻炼，我们针对早操活动进行了改革、交流与研讨。中一班：“从早操活动所想到的”、中二班：“新《纲要》新早操”、中三班：“我班早操创编”中四班：“新早操的新《纲要》”。在交流中，教师们涌跃发表个人见解，找出早操中存在的问题，大胆从活动设计、编排、组织下手，把早操、基本动作训练、游戏活动有机的结合起来，在通过相互观摩，取长补短，将早操活动开展的有声有色。

　　四、对青年教师的培养

　　青年教师是我园的主力军，接班人。为了更好地使他们成长起来，我组为他们提供了早操的研究与观摩活动。在活动中，教师们关心、支持、协助、出谋划策，使他们得到了锻炼，同时，也为全组教师提供了研究学习的机会。

　　五、组织开展丰富的课外活动

　　在春暖花开的日子里，组织婴儿到公园进行春游。配合园务工作开展庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解婴儿的生活学习情况，进行家长开放日活动。组织教师对婴儿进行期末评测工作等等。

　　以上是我组教师在本期的教研工作情况，但还需继续努力，下期我组将加大教研力度，对婴儿的交往能力和语言发展能力进行研讨，开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学，更好地帮助教师提高自身素质。

婴儿园中班个人学期总结 篇3

　　岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个小孩都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

　　本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，积极向同事们请教，结合本校的实际条件和婴儿的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：

　　一、认真备课教学

　　按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学办法，认真备好课。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

　　二、坚持学玩结合

　　在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性，强化师生交流，生生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉悦。

　　三、谦虚虚心请教

　　在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的办法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作。

　　四、 教育教学工作

　　1、为婴儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动中，我们根据婴儿年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导婴儿积极认识参与区域活动，满足婴儿发展的需要，针对婴儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

　　2、结合主题教育内容，开展一系列活动,如讲故事比赛,消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧比赛,在各类主题活动中培养了小孩各种能力。

　　3、 做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高婴儿讲述和理解能力，充分利用餐前、离园前这段时间强化了婴儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。

　　幼教生活，使我体验到了好多，也渐渐的学会了怎样去观察去了解婴儿，怎样去用行动关爱每一名小孩。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒，让我从失落中找回自我。

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