婴儿园大班10月工作计划(精选8篇)婴儿园大班10月工作计划(精选8篇)婴儿园大班10月工作计划(精选8篇)

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婴儿园大班10月工作计划(精选8篇)

婴儿园大班10月工作计划(精选8篇)

婴儿园大班10月工作计划 篇1

  班级工作的开展,需要提前的去规划好,大班十二月份的工作,我作为老师也是要提前的准备好,去知道自己应该在这个月份做哪些事情,也是会可以更好的来处理工作,让自己的工作开展顺利,也是去积极的配合其他的老师一起来把大班工作给做好。

  这一个月份也是这一年结尾的月份,同时也是要为了元旦的活动而做好准备,小孩们也是要成长一岁了,这个意识也是要让小孩们知道,同时更加的让他们也是明白,过完这一个月,也是到了要努力学习,为进入到小学的准备了,半年的时间真的过得好快,同时自己也是要尽责的去做好这个工作,让小孩们学好,每堂课都是要去准备好,活动的参与过程要积极的和同事们一起配合,让小孩们有所得,而大班的小孩也是乖巧很多的,也是懂得学习的重要,愿意来学习,特别是我们班级更是如此,小孩们的认真样子也是让我明白,规划好工作不能让他们失望,要把课堂教好,活动做好,一些计划也是要提前的和同事们多去探讨整理好才行的。

  除了做好了工作,自己也是要来反思这一年的工作,到了年尾,也是要来好好的回顾这一年过得怎样样,有哪些的收获,时间过得很快,但同时自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多经验也是要很好的归纳下,看看自己的付出,哪些是可以继续的保持下去的,还有哪些不好的方面要去弥补,哪些糟糕的习惯要去改善遗弃的,可以说这一个月份是一个回顾这一年,同时也是要展望下一年的节点,自己做好平时的工作之余去多思考下大班接下来的半年工作,该怎样的去开展更好,来让小孩们能顺利的度过,去学到更多而为进入小学而做好了一个准备。同时这些计划要去做好,去让自己也是清楚明年自己该做哪些的工作,也是哪些方面是要和今年是不一样的。

  十二月份的工作有很多,自己也是要不断的在实际工作里头去完善,去做好工作,同时也是根据情况去调整,既要根据计划去做工作,同时也是要考虑到当时的情况,只有如此才能更好的去来做好事情,来让小孩们这个月份有更大收获,自己也是能不断进步,我也是会做好这一年的总结以及对于来年的规划。

婴儿园大班10月工作计划 篇2

  一、本月工作重点:

  1.做好夏天卫生保健工作:防暑降温,保证婴儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

  2.配合园部进行小班教学常规调研。

  3.进行班级主题墙饰布置。

  4.填写并发放《宝贝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  5.做好月度结束工作(评选好小孩、填写婴儿汇报单、物品整理等) 。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:

  《小孩子过节了》 。

  主题目标:

  知道“六一”是小孩子的节日,愿意参加婴儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉悦心情。

婴儿园大班10月工作计划 篇3

  一、主题实施

  主题二:《黑夜秘语》这个主题讲述的是“白天”没遇见的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给小孩们听吧,他们不仅不会被“吓坏”,而且还能拥有“夜晚经验”。在这主题里让婴儿依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界,建构对黑夜的认识。

  主题三:《我想飞》将小孩们朦胧的渴望上升为理想以及告诉小孩们怎样为实现理想而努力。《我想飞》:“我想飞”这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向,使之升huawei鲜明具体的“飞天”理想,进而进行顺势引导,让婴儿的创造想像以及怎样实现理想的现实认识都获得发展。通过创造性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“怎么让纸飞起来”等活动,使婴儿内在的飞天理想外显为直接行动。“月亮像啥”、“和星星跳舞”则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。

  二、婴儿生活、学习活动

  1.结合主题创设角色游戏“黑夜剧场”,供婴儿游戏。

  2.提醒婴儿多喝水,及时穿*服。

  3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎么才算健康、合理的进餐,知道健康需要我们细心地养护。

  4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙。

  三、家长工作

  1.父母和小孩在夜晚多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐。

  2.在睡觉前,为小孩讲一个故事,或亲吻一下小孩的额头,让亲情陪伴小孩入睡。

  3.家长向小孩讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

  4.与小孩一切折不同的纸飞机,鼓励小孩改进自己的飞机,使飞机飞的远。

  5.家长和小孩一起通过查找图书、网上浏览等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。

  四、其他

  完善自然角的种植和管理,并引导小孩们做好各项记录,让小孩们在户外活动时间多观察周围环境的变化,感受天气的变化。

婴儿园大班10月工作计划 篇4

  本月重点工作

  1.感知春天及常见动物的明显特征,和婴儿一起开展种植活动。

  2.指导婴儿使用礼貌用语,积极与同伴、老师打招呼。

  3.开展阳光体育活动,在游戏中提高婴儿跳、平衡的能力。

  4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。

  教育目标健康领域

  1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

  2.知道身体不舒服时告诉成人。

  3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4.在游戏中提高婴儿跳、平衡的能力。

  语言领域

  1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

  2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

  3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  社会领域

  1.能够积极婴儿使用礼貌用语,积极与同伴、老师打招呼。

  2.认识常见的交通工具。

  3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

  科学领域

  1.用对应的办法体会物体数量的多与少。

  2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

  3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

  4.感知春天季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  艺术领域

  1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

  2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

  3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。

  4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  家园共育

  1.随着春天到来,家长可以多带婴儿进行户外锻炼,增强婴儿体质。

  2.随时引导婴儿观察植物在春天里的变化,感受春天的到来。

  3.家长协助教师引导婴儿懂得与同伴友好相处的办法,并在活动中积极来运用。

  环境创设

  1.与婴儿一起创设主题墙面。

  2.创设自然角,和婴儿一起婴儿种植、饲养动植物,方便婴儿观察。

  3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

婴儿园大班10月工作计划 篇5

  一、班级情况分析:

  本月度我们托班有男生12名,女生10名。由于都是新生对婴儿园也会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积小孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,小孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。

  二、在环境创设方面要贴近小孩子的心理生理年龄特色,并能有适合小孩子的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。

  三、本月教育教学目标

  健康领域

  1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉悦,坚持上婴儿园。

  2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉也侧卧。

  3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。

  4、喜欢做早操、律动、手指游戏。

  语言领域

  1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

  2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

婴儿园大班10月工作计划 篇6

  生活活动

  1、引导婴儿认真抹油防干裂,

  2、引导婴儿大小便后及时塞好衣服。

  3、给婴儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋季的变化,特别是落叶颜色的变化。

  4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。

  教育活动

  1、结合秋天种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

  2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带婴儿有计划地了解,叶子是怎样变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为啥会变颜色等。

  3、与《快乐发展》书结合,带婴儿有计划地完成11月(动物世界)内容。

  4、数学方面引导婴儿区分左右,感知学习用多种办法进行排序。

  5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。

  区域活动

  1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。

  2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

  3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

  4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的办法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。

  5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导婴儿讲述表演使用。

  环境创设

  1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》

  2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。

  其他

  1、指导家长配合教婴儿练习写自己的名字和学号。

  2、指导家长配合丰富班上活动区材料。

  3、及时调整网页内容让家长了解婴儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。

婴儿园大班10月工作计划 篇7

  一、环境创设:

  1、墙角张贴一张天气记录表,供婴儿每天观察后记录,大班四月份教学计划。

  2、种植角中,至少每组有一盆植物供婴儿日常观察,并作记录。

  3、布置“小水滴旅游图”,使婴儿通过小水滴的旅游图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。

  4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。

  5、将人体器官图张贴在室内墙面上,供婴儿观看。

  6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供婴儿游戏。

  二、家园共育:

  1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导小孩观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

  2、双休日带小孩一起去看云、放风筝。

  3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中婴儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。

  4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与小孩一起阅读。

  5、家中贴一张“成长图表”,记录小孩的身高、体重、手印等,让小孩感受自己的成长。

  6、家长与小孩一起阅读有关身体的书籍,并与小孩一同谈论身体话题。

  三、教学目标:

  1、理解故事中小水滴旅游的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。

  2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。

  3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

  4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。

  6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。

  7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

  8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。

  9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。

婴儿园大班10月工作计划 篇8

  教育活动

  1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动

  2、借用“桃花”这一鲜明的春季符号,教师与婴儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。

  3、引导婴儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助婴儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。生活活动

  4、引导婴儿观察春季环境中植物人们活动的变化。

  1、引导婴儿爱护小树苗,爱护周围环境

  2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

  3、日常生活中,教师引导婴儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作

  1、请家长带婴儿外出时,提醒婴儿观察欣赏春季

  2、请家长与婴儿交流名字的含义,帮助婴儿了解名字的与众不同

  3、请家长鼓励小孩独立做一件事,有意识地帮助婴儿克服害怕心理,勇敢面对困难

  温馨提示

  4月重要节日

  1、4月2号国际儿童节

  2、4月4号清明节

  3、4月7号世界卫生节

  4、4月22号世界地球日

  5、4月26号世界知识产权日泉兴婴儿园大班

  生活活动

  1、提醒婴儿注意饮食卫生,不暴饮暴食,保持良好的生活作息习惯

  2、注意观察周围的生活,气候的变化,做好观察记录

  3、提醒婴儿注意春天卫生,预防传染病家长工作

  1、请家长丰富婴儿祝福语言,启发婴儿在适宜的场合学说祝福的话

  2、确立“怎么看待小孩在交往中的矛盾,怎么和同伴相处,自己的小孩被打了怎样办?”等主题,请家长交流、讨论

  3、请家长带婴儿观察生活中有关的科学现象亲加以解释,为探索活动积累经验温馨提示

  1、3月5号学雷锋记念日2、3月8号妇女节3、3月12号植树节4、3月15号消费权益5、3月25号全国小学生安全教育日大班四月份工作计划教育活动

  1、四月份我大班将进行《桃花朵朵》《我就是我》二大主题活动

  2、借用“桃花”这一鲜明的春季符号,教师与婴儿一起走进大春的怀抱,捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的变化。

  3、引导婴儿了解自己的名字与众不同为切入点,知道自己是区别于任何的独特个体形成独立意识,自主意识、帮助婴儿树立我能干,我勇敢的自强自主精神。生活活动

  4、引导婴儿观察春季环境中植物人们活动的变化。

  1、引导婴儿爱护小树苗,爱护周围环境

  2、随时提醒男孩,尊重,谦让和保护女孩。

  3、日常生活中,教师引导婴儿学会系鞋带,会穿套头的毛衫家长工作

  1、请家长带婴儿外出时,提醒婴儿观察欣赏春季

  2、请家长与婴儿交流名字的含义,帮助婴儿了解名字的与众不同

  3、请家长鼓励小孩独立做一件事,有意识地帮助婴儿克服害怕心理,勇敢面对困难温馨提示

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