语文教案－点名（托班）

    让婴儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字

二、活动准备

   婴儿的彩照每人一张，在每人的照片后面贴上婴儿自己的名字。 提前把婴儿的照片贴在墙上，把有名字的一面面向婴儿。

三、活动过程 

1、婴儿做律动准备点名。

2、老师点名：小孩子。

   婴儿：到。然后到自己的名字跟前把自己的名字反过让所有的小孩子看到自己的漂亮照片。如果幼

儿反过来的是自己的照片，老师应该及时给于肯定及表扬。

   小孩子你真棒，你已经认识了自己的名字。

3、老师逐一点名。

4、老师小结：“小孩子你们美丽的照片贴在墙上多漂亮”。老师对每个小孩子给于肯定及表扬并教育婴儿不

但认识自己的名字还要认识小孩子们的名字。

教育反思：这是一节识字活动游戏，每天通过点名活动让婴儿有意无意识地认识了很多的字。在活动中婴儿表

现出非常浓厚的兴趣。不当认识了自己的名字，而且认识同伴的名字。在欢快的气氛内完成每天的点名。这是

2-3岁婴儿所学到的。作为老师我很高兴，我会更加努力学习，更好地为婴儿而服务。

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