大班美术：美丽的鱼

活动目标：

1.学习运用各种线条装饰鱼的技巧，让婴儿感受线条的装饰美。

2.培养婴儿大胆地想象和表现美的能力。

活动准备：

1.线条装饰“鱼”若干幅。

2.画纸、头饰套等人手一份。

3.录音带（小鱼游）。

4.6个碟子，里面有鱼头、鱼尾、鱼鳍等各部分花纹图案若干；黑板一块。

5.各种不同的“鱼”若干条（用卡纸做）。

活动过程：

1.认识几种不同的鱼的名称。

教师：今天，老师请来了几位新朋友，你们都认识哪几位？

教师：那你知道它们的形状、颜色、花纹是怎样的吗？

2.引导婴儿欣赏几幅鱼的线条装饰画。

教师：今天海底世界举行一个化装舞会，各种鱼儿把自己打扮得漂漂亮亮的，你们看它们美不美？它们美在啥地方？（引导婴儿边看边讨论，启发婴儿观察画中的鱼的形状及各种线条的特征。）

3.将婴儿分组玩游戏：我为小鱼打扮。

教师：小孩子，这里还有一些小鱼没有打扮好，请小孩子帮助它们吧，看哪一组的小鱼最漂亮（每组婴儿在碟子里找出漂亮的图案组成一条漂亮的小鱼，帮助婴儿进一步感受线条的装饰美。）

4.分组活动：用线条装饰鱼。

教师：小孩子，你们也想参加鱼的化装舞会吗？那请你们用线条画一条漂亮的鱼，并把它做成头饰戴在头上去参加舞会好吗？

5.教师简单评价婴儿作品，并请婴儿把画好的画套在头饰上，戴好，在音乐声中参加舞会。

6.总结。

教师：我们今天认识了这几种鱼，它们分别叫啥？你们喜欢这次舞会吗？

鱼的形状有：○ ◇ △ ⌒

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