纸的力量纸的力量
五、科学活动： 执教者：洪蕾（一）活动目标： 1、激发婴儿探索纸的承受力的秘密。2、引导婴儿初步感知纸的承受力与受力面积大小有关。3、培养婴儿动手操作的能力。（二）活动准备： 纸若干、实验材料：纸棒、绳子、钩子、小桶、积木等。（三）活动过程 ：1、引出课题，激发兴趣。（1）出示纸，请婴儿和纸比力气。（2）引导婴儿观察，发现在纸的上面的一个小点上用力，纸很容易就撕开了。2、出示另一张纸，请婴儿用拉的办法和纸比力气。3、交流引导，寻找原因。（1）引导婴儿讨论：为啥同样的纸，我轻轻一撕就能撕开，而拉纸时，用了很大的力气也拉不开？（2） 观察纸宝贝图片，了解原因。4、游戏验证：（1）婴儿实验，把纸制作成纸秤，和一桶积木比力气。（2）师生共同实验，让纸和小椅子比力气。（四）生活延伸： 工人叔叔阿姨很聪明，利用纸的这个道理做了许多东西。（如：食品包装撕口）推荐站内搜索：教师资格证笔试准考证打印时间、985 211最低录取成绩、水浒传读后感800字、事业单位面试试题及答案、黑龙江自考成绩查询、假期日记、教师资格证准考证查询、实习周记范文、药士成绩查询、生命生命读后感
