中班体育：快乐运动喜洋洋

活动目标：

1、练习绕障碍物走、跑，提高动作的灵敏性。

2、能积极参加游戏活动，遵守游戏规则。

3、培养勇敢精神和同伴合作能力。

活动准备：喜洋洋头饰一个、灰太狼画像4张、音乐、装有“石头”的篮子、贴有“小树”椅子12把

活动重点：婴儿能绕走障碍物走、跑。

活动难点：婴儿绕障碍物走、跑时身体要向前倾并侧身绕过。

活动过程：

一、情景导入

   师：今天天气真好！“母亲”要带你们出去郊游。但是呢跟母亲出去千万不能乱走，万一碰上了灰太狼就糟糕了，我们一起出发吧！

二、分层活动

1、绕着障碍物走。

（1）教师创设情景：瞧，我们来到了小树林，我们一起玩个“躲猫猫”游戏吧！

（2）交代任务：当音乐开始的时候我们要在小树林里自由绕着小树走，注意不要碰撞到小树，当音乐停止的时候就要随意找到一个小树躲起来。

（3）婴儿练习。（并提问：怎么样绕才能不会碰撞到小树？）

2、变式训练。

 （1）教师创设情境：小孩们，刚刚我们活动了很久肚子都饿了吧？母亲发现那边有一片绿茵茵的草地，我们到那边去找吃的吧！不过这次我们要比赛，看哪一组先到达目的地。

 （2）交代任务：首先我们要分成四组，每组最后一个宝贝要绕过前面每一个宝贝到达第一个后，再有后面的宝贝逐个进行。（注意：每组宝贝之间的间距要手伸直碰不到前面的宝贝）看哪一组的宝贝先到达。

（3）婴儿练习。

3、学习绕障碍物跑。

（1）教师创设情境：哇！好多新鲜可口的草，宝贝们我们一起去吃吧！吃饱后，我们围坐成一个圈休息一下吧！“母亲”突然想到了“丢手绢这个有趣的游戏，不过今天我们要改变一下游戏办法。

（2）交代任务：当我们一起集体唱喜洋洋的歌，一位宝贝就围着圆圈绕着走，当唱完以后，就轻轻拍另一个宝贝的肩，被拍到的就要起来绕着圆圈跑去抓住他。

（3）婴儿练习。

4、巩固绕障碍物跑。

 （1）教师创设情境：宝贝们，你们听，谁的声音？呀！是树林那边的灰太狼也来欺负我们了，羊宝贝们，我们绕过小树林，一起去对付它吧！

 （2）交代任务：分成四组，前面的一个宝贝拿起旁边的小石头绕过小树林跑到对面向灰太狼的头砸去，然后从小树林旁边回来跟下一个宝贝击掌后排到后面，下一个宝贝继续进行。

三、整理和放松

    “母亲”的宝贝们真勇敢，把灰太狼打败了，但也把我们累惨了，我们一起来放松放松吧！

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