小班科学：可爱的小兔

活动目标：

1   了解兔子的基本特征和生活习性。

2   萌发喜欢小动物，愿意亲近小动物的情感。

活动准备：

小兔实物，儿歌图示，萝卜贴纸等。

活动过程：

一、引起兴趣

游戏《小手拍拍》

教师：小孩子们，睁开眼睛看看，谁来了？”

二、看一看

1、（出示小兔）

教师有目的的引导婴儿观察小兔的特征（如，小孩子们，让我们来看看小兔子是啥颜色的？在小兔子的脸上，你发现了哪些东西呀？着重强调三瓣嘴和红眼睛的学习。）生活习性（小兔走路的样子，等等）。同时渗透数的概念（如，小兔几只眼睛？几只耳朵？几条腿？几条尾巴？等等）。边讲解边出示图片。

2、学习儿歌《可爱的小白兔》

小白兔，白也白，两只耳朵竖起来，三瓣嘴，红眼睛，短尾巴呀毛茸茸，前腿短来后腿长，蹦蹦跳跳真机灵。 

3、婴儿说说小白兔的样子，问婴儿小兔最爱吃啥？启发婴儿说出小兔最爱吃萝卜，接着和婴儿一起去寻找胡萝卜。

三、延伸活动

我们小兔子都喜欢吃萝卜,那我们一起去找萝卜吧.(把萝卜小贴纸放在客人老师手里,告诉小孩要先和客人老师抱一抱,才会有萝卜吃哦!让小孩感受人与人之间的交流.)

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