今天下午我像往常一样组织孩子们进行户外活动,孩子们兴高采烈地来到院子里。老师,我们去滑滑梯吧!大家七嘴八舌的围着我,眼睛里满是乖巧和祈求的神色。
好吧,孩子们,但是一定要注意安全喔。不等我说完解散,孩子们已经像小鸟般飞了出去。突然,鑫鑫小朋友大声喊起来:“老师,滑梯上有电!”这一喊,后面的小朋友都不敢玩了,个个脸上呈现出惊恐地神情。看到大家都站在原地不玩了,我连忙说:“小朋友们先别怕,让老师来看看滑滑梯怎么会触电呢,电从哪里来的。”我请鑫鑫小朋(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)友从滑梯上再滑一次,看看到底哪里有电。鑫鑫摇摇头,表示不敢。于是我请班里最大胆的雅轩小朋友来试一下,她从滑梯上滑下来时,我把手放在滑滑梯上试验一下,雅轩滑到我的手边时我明显感觉到我的手被电了一下。雅轩惊奇地说:“哎呀,真的有电!”我告诉小朋友这是科学现象,是摩擦生电现象。因为小朋友滑滑梯时身上的衣服与塑料摩擦而产生了电,这些电很微弱,所以小朋友不用怕,不会发生危险的。听了我的解释,孩子们说;“原来是这么回事。”这时小朋友们都想滑滑梯了,都想体验一下制造电的感觉。
大家你上我下踊跃地玩起滑梯来:“我有电了”、“我有电了”我从孩子的脸上、眼里看到了求知的快乐。让孩子们从游戏中感受乐趣,感受到学习的快乐。在孩子们的世界中快乐无处不在,无所不能。只要是他们喜欢做的事,那么我想,这就是快乐的事吧。
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