中班美术:快乐的春游中班美术:快乐的春游中班美术:快乐的春游

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中班美术:快乐的春游

中班美术:快乐的春游

教学目标:

    1.学习用线条和色彩表现春游中的所见所闻,愿意大胆简介自己的作品。

    2.愿意参加绘画活动,对绘画活动感兴趣。

教学过程:

一、回忆快乐的春游经历。

1.出示春季美丽景色图片,婴儿观看,感受春季的美。

2.提问:

(1)父亲母亲带你们出去春游了吗?

(2)你觉得啥地方最美?

(3)看了啥最开心?

3.小结:是呀,春季的景色万紫千红,就是美,我们把这美丽景色画下来,做永久的纪念。

二、引发绘画兴趣,教师示范。

1.春游的时候都做些啥呀?

2.我们怎么把这么有趣的、美好的东西画出来呢?

3.请个别婴儿讨论。

4.请个别婴儿来谈谈自己该怎样画。

5.教师(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)重点教授婴儿画条纹的背景色。

6.教师示范画条纹背景。

5.小结:小孩子们的想法都很棒,说得都很好,构思也很棒,下面就要看小孩子们怎么画出来了,就看你们的啦。

三、婴儿作画,教师巡回指导。

1.婴儿作画,教师巡回指导。

2.指导婴儿发挥想象,不要受到限制,自己想怎么画就大胆的画。

3.涂色的时候提醒婴儿注意卫生,袖子撩起来,注意画面的整洁。

四、评价婴儿作品。

1.展示婴儿作品。

2.请婴儿说说自己画的是啥?

3.教师讲评婴儿的个别作品。

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中班美术:快乐的春游
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文章名称:中班美术:快乐的春游
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