有余数的除法　复习设计

共5课时　　　　　总第64课时

复习目标：

1、通过复习，使学生进一步感知有余数的除法的意义，能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。

2、通过复习，使学生学会用有余数的除法解决生活中的简单数学问题。

3、通过复习，进一步认识长度单位和质量单位，会进行简单的换算。

进一步认识时间，会进行简单的时间计算。能判断四边形，会计算正方形和长方形的周长。

一、回顾引入

1、本学期我们已经学习了哪些内容？引导学生看目录相互说一说。

2、全班汇报交流。

3、今天我们来复习本学期所学的测量、四边形、时间和有余数的除法，板书课题。

二、复习整理

1、复习测量。（口头完成下面问题）

（1）我们学过的长度单位有哪些？相邻的两个单位之间的进率是多少？学过的质量单位有哪些？它们之间的进率是多少？

（2）用手势表示1米、1分米、1厘米、1毫米的长度。

（3）填空。

9吨＝（　　）千克　　　　　3000千克＝（　　）吨

7000米＝（　　）千米　　　　5千米＝（　　）米

1吨－400千克＝（　　）千克　　

3厘米－6毫米＝（　　）厘米（　　）毫米

2、复习四边形

（1）指出下列图形各是啥类型？（图略）

（2）啥是周长？用彩笔画出下列图形的周长。（图略）

（3）完成教材第121页第7、8题。

3、复习有余数的除法

（1）计算有余数的除法要注意啥？

（2）完成教材第120页第3、4题。

4、复习时、分、秒的认识

（1）我们学过的时间单位有哪些？它们之间的进率是多少？

（2）完成教材第122页第9题。

三、实践应用

1、独立完成练习二十六第3、4题，然后指名说一说做法。

2、独立完成练习二十六第6、7、8题，然后集体交流订正。

四、全课总结

1、通过今天的复习，你有啥新的收获？

2、师总结。

推荐站内搜索：个人日志广东联考成绩查询安徒生童话读后感、江西省教师资格证报名入口、云南教育考试网、自考考试、2013成人高考分数线、我的梦中国梦作文300字、辽宁考研成绩查询、基金从业题库、