婴儿园中班游戏说课稿：喇叭花电话

婴儿园中班游戏说课稿

导读：中班婴儿是好奇、好问、对事物好探究的时期，培养婴儿的口语表达能力是建构式教材的重点也是难点之一。现在是通讯高科技猛进时期，培养婴儿对科学的兴趣和口语表达能力，所以特选了这个课题引导婴儿与同伴交流合作。

一、说教材：　　中班婴儿是好奇、好问、对事物好探究的时期，培养婴儿的口语表达能力是建构式教材的重点也是难点之一。现在是通讯高科技猛进时期，培养婴儿对科学的兴趣和口语表达能力，所以特选了这个课题引导婴儿与同伴交流合作。让婴儿在游戏中体验快乐，增强婴儿的口语表达能力和对通讯工具的兴趣。

二、说教学目的：　　1、培养婴儿对通讯工具的兴趣。　　2、培养婴儿的口语表达能力。　　3、愿意和同伴说说自己的心里话。

三、教学重点：培养婴儿与同伴亲密交流。

四、说教法：　　针对此次教育活动的目的，根据婴儿的实际情况，在整个活动过程中以看图、故事和游戏的形式进行，使整个过程环环紧扣，婴儿情绪高涨，使婴儿在轻松愉悦的环境中学习，活动是有组织、有秩序适合整体发展的。

五、说教学教程：　　1、以挂图和故事提出质疑引发婴儿想象。鼓励婴儿大胆表达自己的想法。　　2、利用挂图和故事，引导婴儿情境表演，培养婴儿的口语表达能力。　　3、利用音乐游戏《打电话》让婴儿身临其境的体验打电话的神秘和快乐。　　4、利用废旧材料自制电话，培养婴儿的动手操作能力。　　5、利用游戏《悄悄话》，增强婴儿与同伴亲密交流的愿望。　　6、总结性小结。

　　此次活动整合了语言、音乐、美工等方面的知识，充分发挥婴儿的想象力。让婴儿大胆交流，发挥了婴儿的自主性，鼓励婴儿积极参与活动，在活动中，体验快乐，真正做到师幼交融，婴儿成为学习的积极者和成功者。

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