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新的学期，新的开始，婴儿园怎样制定户外游戏计划?下面是本站 小编收集整理的婴儿园户外游戏计划，欢迎阅读。

婴儿园户外游戏计划篇一

一、班况分析

本班小孩活泼好动，喜欢与同学游戏，模仿性强，仍有的小孩自制能力差，在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。

二、指导思想

(一)《婴儿园教育指导纲要》(试行)中关于教育目标的论述：促进婴儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣，培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为习惯。

(二)掌握婴儿身心发展规律，重视婴儿动作发展的辅导。 0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练习帮助其掌握，指导小孩掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

三、教育目标

1、引导婴儿积极积极地参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉悦的情绪。

2、练习和改进婴儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作，帮助婴儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。

3、培养婴儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

4、教给婴儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能，逐步提高婴儿的做操兴趣和能力，发展婴儿的空间概念。

5、创设一个婴儿喜欢的、自由的、开放的环境，引导婴儿自主地进行活动，培养婴儿积极积极、活泼开朗的个性，促使婴儿乐意和他人交往、学习互助、合作和分享。

6、激发婴儿对各种游戏的兴趣，鼓励婴儿积极参与游戏活动中，体验游戏活动带来的乐趣。

7、通过游戏促进婴儿在操作过程中发展他们的手部肌肉，自我协调能力和控制能力，锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

四、具体内容

1、掌握洗手的基本办法，学习保持自身的清洁，会使用手帕。

2、进餐时情绪愉悦，进餐习惯良好，能积极饮水。

3、初步认识身体的器官，并懂得简单的保护办法。

4、不把异物放入耳、鼻、口内。

5、能姿势正确、自然协调地走和跑，能向指定方向走和跑。

6、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

7、能从25-30厘米的高处自然跳下。

8、能走跑交替

9、能一个跟着一个走，走成一个大圆圈。

10、培养婴儿参加体育活动的兴趣，能和老师一起收拾使用过的体育器械。

11、能配合成人接受疾病预防与治疗。

五、具体游戏安排如下：

九月份：

抽中拍、学习解放军、点手指、找小熊、小蜗牛、小皮球真可爱

十月份：

钻鱼网、泡泡不见了、抛雪花、包饺子、自己的事情自己做、三条鱼

十一月份：

到小动物家做客、小蜘蛛、学学小动物、绿灯行、拍手歌

金iPhone、银iPhone

十二月份：

我会变、迷迷转、我们都一样、红灯停、小动物真爱玩、小狗送信

一月份：

会变颜色的小手、小汽车嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木头人

婴儿园户外游戏计划篇二

一、活动目标：

1、培养婴儿积极参加体育活动的兴趣和习惯。

2、培养婴儿在活动中互助合作、遵守规则、具有一定的集体意识。

3、在活动中使左右手相互合作，发展婴儿的左右脑，以增强婴儿的体质。

4、培养婴儿及时收拾小型器材的能力。

二、活动准备：

1、自制器材：梅花桩、纸球、制板、奶箱、大纸箱、布条、等。

场景布置如：

三、活动过程

(一)热身活动(五分钟)

1、活动手腕、脚腕、膝盖、各两个八拍。

2、跳跃运动、扩胸运动、原地跑步，活动过程中请婴儿按照老师的正确要求去做，这几个活动各是两个八拍。

(二)集体活动：(五分钟)活动开始，请婴儿站成一圈，老师在婴儿的中间讲解游戏规则。

1、向婴儿简介各种体育器材的玩法，并向婴儿做示范。

(1)纸球回家：将婴儿分两组，左右手替换拿纸板将纸球绕过梅花桩送到对面的大纸盒里，那组快那组就赢。在游戏中一定要绕过梅花桩，能按照游戏规则去做的才算胜的一方，反之就算到达对面也不能为赢，因为中班的婴儿有一定的能力按照规则去玩游戏，在这个游戏中只是强化对听从口令的锻炼。

(2)跳跃纸箱

将填充实物的奶箱分距离摆好，让婴儿双脚连续跳跃，以发展幼

儿的跳跃灵敏性、身体的协调性。游戏中强调双脚并齐连续跳，如果跳到中间摔倒或停止就要从头开始跳，在跳的过程中强调婴儿要保护自己不摔倒，中班婴儿条约能力有一定的发展，但还不完善，通过这个活动即能发展有婴儿的连续跳跃能力，也教会婴儿怎样保护自己而不被伤害，对于中班婴儿来说这是个很好的锻炼机会。

(3)游戏开火车

布条、纸箱：将布条首尾相接做成圆圈，让婴儿站到布条里面双手撑起将布条绕圈走，以培养婴儿相互合作的能力，让两名婴儿钻进纸箱里用手向前爬行，以培养婴儿相互协作的能力。活动中强调婴儿遵守游戏的规则，并想办法怎么才能和伙伴更快的到达终点，布条游戏需要多名婴儿来完成，这就要求婴儿有相互合作的能力。活动中老师先做示范并先带领几名婴儿来做。在体育课程对于婴儿发展来讲，协作能力是最难发展的，因此这个活动是最能发展婴儿相互协作能力的。

(三)分组活动：(十分钟)

让婴儿自选所喜欢的活动，老师在一旁指导、保护婴儿的安全，对于没有按照游戏规则的婴儿，老师再强调游戏规则，并请婴儿一定要按照游戏规则去做，选择的游戏一定要玩到熟悉为止再去玩起他的游戏，分组活动就是按照婴儿自己的意愿去做游戏，活动中请婴儿遵守游戏规则并保护自己不受到伤害。

(四)放松活动：(五分钟)

1、指导婴儿拍打身体各部位，舒缓的运动，以放松婴儿活动后的躯体。

2、指导婴儿互相拍打对方的身体各部位并在老师的指导下做放松躯体的运动。

3、请点名的婴儿帮助老师将体育器材收到会指定的地方。

注意事项：

1、摆放箱子的距离要按照中班婴儿的跳跃能力而定，在终点画一条终点线，使婴儿在跳的过程中不要跳过这条终点线。

2、带婴儿熟悉游戏规则后，可以多分几组进行比赛。

婴儿园户外游戏计划篇三

一、班级分析：

本班小孩活泼好动，喜欢与同伴游戏，模仿性强，但有的小孩自制能力差，在游戏中存在争执，不遵守游戏规则的行为。所以本学期我们几位老师决定在游戏中引导小孩们逐渐改正这些不良习惯。

二、活动目标：

1.引导婴儿积极积极的参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉悦的情绪。

2.发展婴儿的基本动作

3.养成积极参与体育运动的习惯，喜欢到大自然中去锻炼身体。

4.帮助和改进婴儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作，帮助婴儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。

5.培养婴儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

三、活动措施：

1.利用道具跟随音乐做动作，进行准备活动，活跃活动的气氛。

2.鼓励婴儿自由探索与交流分享。

3.启发观察，激发兴趣。

4.创设情境，自由探索

5.以游戏的情境调动婴儿积极探索的欲望，婴儿自由想象

实践，完成规定要求。教师观察指导，鼓励好的办法，对有困难的婴儿进行个别帮助。调动婴儿兴趣，延长移动距离，提高婴儿动作的灵敏性、协调性。

6.激发兴趣，创新活动形式。

四、每月安排：

三月份：

活动器械：呼啦圈、拔河绳、沙包

游戏：走圈接力赛

游戏：跳线

游戏：抛接沙包接力

四月份

活动器械：丝巾、拔河绳、空气棒

游戏：切西瓜

游戏：丢手绢

游戏：老狼老狼几点了

五月份

活动器械：独轮车、小圈

游戏：小兔跳早操

游戏：赶小猪

游戏：推小车接力赛

六月份

活动器械：呼啦圈、空气棒、沙包

游戏：跳圈

游戏：抛接沙包

游戏：小兔子和狼

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