中班音乐袋鼠母亲

活动目标：1.通过活动了解袋鼠的特征，萌发保护动物的情感.2.体会母亲对自己的爱并用生动自然的动作和语言来表现歌曲的基调。重难点：重点：用生动自然的动作来表现，唱出歌曲；语言和动作的协调性并能打出歌曲的节奏难点：欣赏歌曲所表达的内涵，辨认出老鼠和袋鼠的区别材料与环境创设：袋鼠、老鼠图片若干设计思路： 在婴儿的内心已经萌发了去关爱他人的想法。这时我通过对他们讲述袋鼠母亲是怎样爱自己宝贝的故事，让他们充分了解无论是啥，只要是母亲都很爱自己的宝贝，所以母爱是无私的、是不求回报的，让他们对爱有进一步的升华。再者通过音乐活动激发他们对歌曲的兴趣，回家以后可以唱给自己的母亲听，让母亲可以感受小孩对自己的关爱，真正的做到了家园互动；还可以边听音乐边打节奏，这样既培养了他们的节奏感也能从活动中获得乐趣，使主题活动的思想贯穿始终。活动流程： 听音乐，搬椅子 （做准备工作）→出示图片，引起兴趣 →朗诵诗歌，了解诗歌内容→欣赏歌曲，跟音乐打节奏一 .听音乐，搬椅子① 让婴儿听着音乐有秩序的搬椅子，并打出音乐的节奏。② 练声，复习以前的歌曲，集中注意力投入到学习中去。二 .出示图片，引起兴趣① 说出图片上画的是啥？区别袋鼠和老鼠的特征。② 知道袋鼠是稀有动物要进行保护，老鼠是害虫要加以消灭。三 .朗诵诗歌，了解诗歌内容① 教师提问，了解诗歌的主要内容，并在次基础上记忆歌曲的大部分歌词。② 婴儿讨论，袋鼠母亲是怎么样爱自己的宝贝的。四 欣赏歌曲，唱出歌曲并打节奏① 老师弹奏，婴儿打出节奏。 ② 欣赏歌曲中音的（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）高低、节奏的快慢，跟着音乐跟唱。③ 让婴儿回家以后唱给母亲听

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