小班社会活动《孤独的小熊》小班社会活动《孤独的小熊》
教材分析： 《孤独的小熊》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，也是一个很好的社会领域的活动题材。小熊因为不会笑而没有朋友，最后在大河马的帮助下小熊学会了笑最后和森林里的小动物成为的好朋友。它采用了拟人的手法，把孤独的小熊变成了快乐的小熊的经过描写的形象逼真，以故事的形式展开社会活动适合小班婴儿的年龄特点，引发婴儿感同身受地体验小熊的孤独感和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要作用。活动目标：1. 体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要作用并发现几种友好交往的办法。2. 乐于表达自己的想法，发展口语表达能力。3. 初步理解故事内容，学习微笑面对别人。重点：理解故事内内容，乐意表达自己对故事的理解。难点：体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要作用。活动准备：ppt，小镜子，动画资料，照相机，活动前准备好关于婴儿生活中的微笑交往的录像，照片等资料活动过程：1.导入部分，激发婴儿兴趣，引出主题。（1）请婴儿与教师一起玩表情游戏，听老师说表情，婴儿就做相应的表情。（2）出示ppt表情图，婴儿观察表情图，丰富表情经验，引起兴趣。（3）对照表情图和小熊，引导婴儿说说小熊长的啥样子？穿的啥颜色的衣服，脖子上系啥？小熊长的漂亮吗？用表情词语来描述小熊。2. 观看动画前半部分，理解故事内容。提问：a、小熊先去找谁玩？小猪和他玩了么？ b、小熊也去找谁玩？小熊和他玩了么？ c、大家都不跟他玩，小熊这时的心情怎样？3. 讨论办法，帮助小熊鼓励婴儿来想各种各样的办法帮助小熊找到朋友。结合自己的生活中找朋友的办法。与小熊产生互动，将婴儿想出的好办法告诉小熊。引导婴儿发现“微笑”的交往作用。4. 观看动画后半部分，了解故事的发展。教师小结：小动物喜欢的不是小熊的圆鼻子，也不是它脖子上的红领结，而是好看的微笑。5. 结合婴儿园生活，观看录像，共享温馨时刻。（1）微笑真的有这么大的作用吗？我们一起来看一下小孩子在婴儿园一天的生活，加深对微笑的理解。播放录像。（2）说一说看到微笑后的心情。小结：小孩子笑的时候真漂亮！微笑不仅能使别人喜欢我们，还有利于身体健康呢！如果经常微笑，我们就很少生病，而且越长越漂亮！6. 寻找游戏：最美的微笑放音乐，婴儿拿出小镜子，婴儿寻找自己最美的微笑。教师捕捉婴儿最美的笑容，拍照。7. 生活经验分享：（1）寻找更多交往的办法。提问：你们还有别的交朋友的办法吗？我们一起来分享一下。（2）寻找调整情绪的办法。讨论：当自己或朋友出现了不好的情绪，怎样把不好的情绪和表情转变成好的情绪和表情？8. 集体欣赏最美笑容，传播微笑，结束活动。推荐站内搜索：周记一则、一年级日记、榜样5 观后感心得体会、安徽专升本学校、专升本报名网站、高考大专录取分数线、教资面试报名入口官网、爱岗敬业演讲稿范文、中国合伙人观后感、湖南选调生报名时间、
